Marmara Güzel Sanatlar ve Milano NABA mezunundan Yetenek Sınavları veya Hobi Amaçlı Özel Resim Ders

Öğretmeyi seven, sabırlı ve hepsinden önemlisi doğru yöntemlerle motivasyon verebilen biriyim. Tanıdığım çoğu insan iyi bir motivasyon konuşmacısı olduğumu söyler. Lise ve Üniversite eğitimim boyunca hem öğrenci hem öğretmen rolündeydim. Bildiklerimin tümünü karşılıksız paylaşmayı sever ve yaratıcı konularda beyin fırtınası yapmaktan keyif alırdım. Hala da öyle! Yaratıcı zekası yüksek kişiler karakterleri gereği içe kapanık, potansiyelini %100 kullanmakta çekinceleri olan, işlerini herkesle paylaşmak konusunda tam bir özgüvene sahip olamayan ve çizgilerini aşmakta zorlanan kişiler olabilirler. Onlar için bu kısımda en kritik rol onları devamlı cesaretlendiren ve alanına hakim, vizyoner bir rol modele sahip olmalarıdır. Beni Bursa'dan Milano'ya ulaştıran şey de tam olarak buydu! Öğrencilerimin sanat kariyerini zor yollardan ve ezbere sürüklenerek değil; beni yönlendiren Türk ve yabancı kıdemli hocalarımın ve rol modellerimin bana kattığı vizyonla hareket etmesi için bildiklerimi cömertlikle paylaşmak isterim.

Akademik kısmın yanısıra, Lise, Üniversite ve Avrupa'da aldığım tasarım eğitimlerinden edindiğim tecrübelerimle öğrencime sanat yolculuğunda kendi imza çizgilerini ve yaratıcı potansiyelini en üst seviyeye taşırken ihtiyacı olacak tüm motivasyonu sağlıyorum. 

Derslerimde aldığınız ders tipi ve ihtiyaçlarınıza göre neler öğrenebilirsiniz:

• Kas egzersizleri,
• Karakalem araçları ve doğru kullanım,
• Çizimde kullanılan araçlar hakkında detaylı teknik bilgi,
• El-göz koordinasyon çalışmaları
• Temel Sanat Eğitimi
• Eskiz yapımı
• Perspektif (tek kaçışlı, çift kaçışlı, üç kaçışlı)
• Obje perspektifi
• Figür perspektifi
• Işık-gölge
• Anatomi
• Natürmort
• Kompozisyon
• İmgesel kompozisyon
• Reprödüksiyon
• Yaratırken kendi imza stilinizi bulma
• Çizimde yüzeyleri doğru tanımlama
• Renk teorisi
• Suluboya
• Pastel boya
• Kuru boya
• Karakter tasarımı
• İç mekan tasarımı
• Ürün tasarımı
• Mekan tasarımı
• Lise sınavına girerken doğru portfolyo hazırlama
• Üniversite sınavlarına girerken doğru portfolyo hazırlama
• Yetenek sınavlarında sizi diğerlerinden öne çıkaracak önemli noktalar
• Sanat eğitimi ve kariyerinde yapay zeka kullanımı
• Sanatsal gelişim sürecinde teknoloji kullanımı
• Bilgisayar destekli sanat ve tasarım
• Hobilerinizi profesyonel bir seviyeye taşıma
• Model yapım teknikleri
• Malzeme
• Işık ve fotoğraf

Daima pozitif, üretken, yaratıcı ve çizgilerin dışında biri oldum. Tanıdığım insanlar beni güleryüzlü, güvenilir, paylaşıma açık, cömert, mod yükselten biri olarak tanımlar. Çok yönlüyüm, her zaman öyleydim. Resim dışında enstrümanlara ve müziğe derin bir ilgim var. Piyano ve ukulele çalıyorum. Müziksiz tek bir anım bile geçmiyor diyebilirim. Uzmanlığım olan Resim, Endüstriyel Tasarım ve Grafik Tasarım dışında moda ve tekstil tasarımı, iç mimari, seramik, heykel, animasyon, 3d tasarım, konsept tasarım, illüstrasyon gibi diğer birçok tasarım disiplinlerine de derinden ilgi duyuyorum. Bunların üzerine doğa ve hayvan sevgisi de eklenebilir. Araştırmak ve yaşamboyu öğrenen biri olmak bana keyif verir. Bildiklerimi filtreden geçirmeden paylaşmaktan son derece keyif alırım. Çünkü benim paylaştıklarımın karşımdaki kişilerde meydana getirdiği çağrışım ve geri bildirimlerle kendimi de zenginleştirdiğime inanırım. Öğrenmemin yıllar aldığı bir bilgiyi çekinmeden ihtiyaç duyan biriyle paylaşabilirim.

Dersleri evimdeki atölyemde ya da online işliyorum. Atölyemde öğrencinin ilham alması için gereken her türlü araç mevcuttur. Öncelikle öğrencimin çizim konusunda hangi seviyede olduğunu bilmem gerekir. İlk derste (varsa) yaptığı çalışmaları inceler ve ilk ödev için geliştirilecek noktaları analiz etmeye çalışırım. Öğrencinin (ya da velinin) ne istediğini ve derslerden ne beklediğini sorar ve benim neler sunabileceğimi şeffaf bir şekilde aktarırım. Haftada kaç ders saati istediğini ya da hedefi doğrultusunda kaç ders saatine ihtiyacı olabileceğini netleştiririz. Eğer öğrenci çizime sıfırdan başlıyorsa ilk ders çizgi çalışmaları ve çizim yaparken kullandığımız kas ve eklemleri doğru çalıştırma üzerine pratik yaparak geçer. Eğer hobi amaçlı ders alıyorsa arzu ettiği türde ve yöntemlerle resim yapmaya başlayabiliriz. İlk dersin sonundan itibaren ben öğrencim için bir sonraki derste ihtiyacı olabilecek kaynakları sağlar ve kişisel bir program hazırlarım. 

• Kararlı, disiplinli, yüksek bir adanmışlıkla derslerime devam etmeleri.
• Vereceğim ödev ve pratikleri düzenle tamamlamaları.
• Derste tamamlanan çalışmalarını ve gerekli tüm araçları güvenle taşıyabileceği bir resim çantası ya da  proje tüpü (bazuka çanta) edinmeleri,
• Biten tüm çalışmalarını ilk günden itibaren (anlamsız bir eskiz ve çizgiler içeriyor olsa dahi) kendi evinde düzenli saklamaları (bu öğrencinin kendi gelişimini görmesi ve özgüveninin artması için esastır)
• Her ders ücretini ders günü içerisinde peşinen ödemesi