İzmir’de yaşayan, çocuklarla güçlü [ENGELLENDİ] kurabilen; ilkokul öğrencilerine akademik destek ve oyun ablalığı yapan PDR mezunuyum.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik mezunu olarak her çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre desteklenmesi gerektiğine inanıyorum. Özel ders vererek öğrencilerin akademik gelişimini yakından takip etmeyi, öğrenme sürecini onlara uygun şekilde planlamayı ve kalıcı öğrenmeyi sağlamayı hedefliyorum. Aynı zamanda çocukların duygusal ve sosyal gelişimlerini de desteklemeyi önemsiyorum.

İlkokul kademesinde staj yaparak sınıf ortamını yakından tanıma ve öğrencilerle birebir ilgilenme fırsatı buldum. Bu süreçte öğrencilerin ders takibi, ödev düzeni ve akademik gelişimlerini destekleme konularında aktif rol aldım.

3 yıl boyunca Orta Doğu Engelsiz Eğitim Derneği (ODED) bünyesinde görme engelli bireylerle gönüllü öğretmenlik yaptım. Bu süreçte özel gereksinimli bireylerle [ENGELLENDİ] kurma, sabırla süreci yönetme ve bireysel ihtiyaçlara göre öğretim planlama konularında önemli deneyimler kazandım.

İlkokul düzeyinde birebir öğrencilerim oldu; ders takibi, konu pekiştirme ve oyun ablalığı alanlarında destek sağladım. Oyun temelli etkinliklerle çocukların hem öğrenmesini hem de sosyal becerilerinin gelişmesini destekledim.

Ayrıca özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde özel gereksinimli öğrencilerle birebir çalışmalar yürü[ENGELLENDİ]üm. Her çocuğun gelişim hızının ve öğrenme stilinin farklı olduğunun bilinciyle, süreci çocuğa göre planlayan, güven veren ve destekleyici bir yaklaşım benimsiyorum. Ailelerle iş birliği içinde, sorumluluk sahibi ve düzenli bir şekilde çalışırım.

Öğrencilerin akademik gelişimini birebir takip ederek, eksiklerini tespit edip ihtiyaca yönelik çalışmalar yaparım. Ödev takibi, konu tekrarı ve pekiştirme çalışmalarıyla ders başarısını artırmayı hedeflerim. Oyun temelli öğrenme yöntemleriyle dersleri daha keyifli ve kalıcı hale getiririm.

Aynı zamanda çocukların özgüven, motivasyon ve sorumluluk duygularını geliştirmeye önem veririm. Kendini rahat ifade edebilen, hata yapmaktan korkmayan ve öğrenmeye istekli bireyler olmalarını desteklerim. Özel gereksinimli öğrenciler için bireysel ihtiyaçlara uygun, sabırlı ve destekleyici bir yaklaşım sunarım. Ailelerle düzenli [ENGELLENDİ] kurarak süreci birlikte ve şeffaf şekilde yürütürüm.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik mezunuyum. Çocuklarla çalışırken sabırlı, anlayışlı ve güven veren bir yaklaşım benimserim. Her çocuğun farklı olduğunu bilir, onları yargılamadan ve baskı kurmadan desteklemeye özen gösteririm. Akademik gelişimin yanı sıra duygusal ve sosyal gelişimi de önemserim. Ailelerle iletişime açık, düzenli ve sorumluluk sahibi bir şekilde çalışırım.

Derslerimi öğrencinin seviyesini, ihtiyacını ve öğrenme hızını dikkate alarak planlarım. Öncelikle öğrenciyi tanır, güçlü ve gelişime açık yönlerini belirlerim. Buna göre bireysel bir çalışma programı oluştururum.

Ders sürecinde konu anlatımı, örnek çözümü, uygulama ve pekiştirme çalışmalarını dengeli şekilde ilerletirim. Öğrenmenin kalıcı olması için oyun temelli etkinlikler, görsel materyaller ve etkileşimli yöntemler kullanırım. Öğrencinin aktif katılımını teşvik eder, soru sormasını desteklerim.

Ödev takibi yapar, eksik konuları tekrar eder ve gelişimi düzenli olarak aile ile paylaşırım. Amacım çocuğun baskı altında değil, güvenli ve destekleyici bir ortamda öğrenmesini sağlamaktır.

Özel ders alırken çocuğun bireysel ihtiyacına uygun bir planlama yapılmasına ve öğretmen-öğrenci uyumuna dikkat edilmesini öneririm. Çocuğun kendini güvende hissettiği, soru sormaktan çekinmediği bir ortam öğrenmeyi çok daha verimli hale getirir. Sürecin sadece akademik değil, duygusal olarak da destekleyici olması önemlidir. Aile-öğretmen iş birliği ile yürütülen çalışmalar daha kalıcı ve etkili sonuç verir.