Ösym sınav esasına dayalı olarak öğrencimin ihtiyacı olan bilgileri, ipuçlarına ve pratik çıkarımlara dayalı olarak öğrencilerime sunarım. Bunları yaparken de gerek sosyal medyanın gerek teknolojik araçların ve programların bize sunduğu imkanlardan faydalanıyorum. 

Bire bir sistemde öğrencilerimin neye ihtiyacı olduğunu daha iyi görmek mümkün. Sınıf ortamında ya da çoklu ortamlarda öğrenci kişilikleri arasındaki farklılar göz ardı edilmekte. Her öğrenci bir diğerinden farklıdır ve bilgiyi bireysel olarak daha iyi anlayabilir. 

14 yıllık öğretmenim. Bilgisayar mühendisliğinden hukuk fakültesine, sınıf öğretmenliğinden tıp fakültesine yerleşen pek çok öğrencimin akademik gelişimine fayda sağladığımı düşünüyorum. 

Türk Dili ve Edebiyatı, dilbilgisi, paragraf yöntem teknikleri ve Sınav başarısı için gerekli olan pek çok şeyi.. 

Dokuz Eylül Üniversitesi Türkçe Eğitimi bölümünden 2009 yılında mezun oldum. 14 yıldır kesintisiz, orta okul ve lise kısımlarında çalışmaktayım. 

Öğrencime faydalı olacak farklı yöntemlerle( akıllı tahta, tablet, yazılı ve görsel anlatım, sunum vb...) 

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları