Öğretmen Hakkında
Süleyman Demirel Üniversitesinden mezun oldum. Özel bir etüt merkezinde çalıştım. Ayrıca 2 yıldır özel ders vermekteyim. Dersimi anlatmaya başlamadan önce öğrencimde derse karsi bir merak uyandırır ve böylelikle onu derse güdülerim. Daha sonra kolaydan zora doğru konuyu anlatır, ortama göre beyin fırtınası, istasyon, kartopu, akvaryum gibi grupla veya bireysel olarak uygulanabilen teknikleri kullanarak konunun kalıcı olmasını sağlarım. Çıkmış soruları öğrencimle birlikte çözerek konuyu pekistiririm ve öğrencimin tecrübe kazanmasına yardımcı olurum.
Ders süresi dolduğunda eğer konu bitmemişse konuyu bitirmeden dersi bitirmem. Sınava hazırlanan öğrencilerimle çıkmış soruları çözerim. Böylelikle öğrenci ne tür sorularla karşılaşacağını az çok tahmin eder.
Özel ders sınıf ortamına göre çok daha avantajlıdır. Öğrenciye kısa sürede istenilen bilgi aktarılabilir ve böylelikle sinif ortamından kat kat daha fazla verim alınır. Başarıyı yakalayan her öğrenci de bizi gururlandır.
Dört yıl önce mezun oldum. Bir etüt merkezinde ve özel bor okulda çalışma imkanım oldu. Ayrıca iki yıldır da özel ders vermekteyim.
Gerek okul için takviye ders alanlara gerekse ÖSYM sınavlarına hazırlananlara beklentilerinin çok daha üstünde katkım olacağından eminim. Özellikle sinavlara hazırlanan öğrenciler tüm konular bittikten sonra istediklerinden çok daha fazla net yapabileceklerdir.
Almış olduğum eğitim sayesinde hem Türkçe hem de Türk Dili ve Edebiyatı alanlarında gereken yetkinliğe sahibim. Şimdiye kadar ders verdiğim öğrencilerimden bir çoğu istedikleri üniversite ve bölüme yerleştiler.
Derse başlamadan önce öğrencimin anlatacağım konuda hangi seviyede olduğunu ölçerim ve ders planını ona göre kafamda oluştururum. Derse geçerken konu hakkında öğrencide merak uyandırırım. Ne anlatacağımın, bu konunun ona ne fayda sağlayacağının ve nerede kullanacağının bilgisini veririm. Konuyu kolaydan zora dogru anlatırım ki ögrencim öğrenmekte zorlanmasın. Dersi anlatırken düz bir anlatımı tercih etmem. Soru cevap yöntemi ile öğrencimi derse katarım ki dersimde aktif olsun. Ortama ve kişi sayısına göre beyin fırtınası, istasyon, köşeleme gibi yöntemleri kullanarak öğrencimin aktif olarak derse katılmasını sağlarım. Bu da öğrencide kalıcı öğrenmelerin oluşmasını sağlar.
Başarı ancak çalışarak elde edilir. Hedeflerimize giden yolda yılmadan çalışırsak ve gerektiği yerde dişimizi sıkarsak istediğimiz sonucu muhakkak elde ederiz.
Verdiği Dersler ve Saat Ücretleri
Ders Verdiği Konumlar
Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar
Öğretmenin Blog Yazıları
Öğretmene Sorulan Sorular
60 Dakikalık Ders
Genellikle saat içinde yanıt verir.
Bilgi: Online Akademimizde Son 48 saat içinde 380 farklı ders yapıldı.
Süper popüler: Son 48 saat içinde 362 kişi ders almak için başvuru yaptı.