Matematik ve Fen Bilimleri öğretmeninden Her Seviyeye uygun Özel Ders

Özellikle matematik ve fen bilimleri dersinde her hata kişiye özeldir, öğrencilerin bu derslere tek başlarına hazırlanması daha doğru bir ilerleyişe ve hızlı bir ivme kazanmalarına yardımcı olur. Bugüne kadar her seviyeden pek çok öğrenciyle çalışmış ve onları daha iyi seviyelere getirmiş bir öğretmen olarak birebir çalışmaların daha verimli olduğunu düşündüğüm için çalışmalarıma özel ders şeklinde devam ediyorum.

Şu ana kadar her seviyeden öğrenciyle çalışma imkanım oldu. Tam sayısını bilmem mümkün değil ancak 100den fazla, farklı özellikte öğrencilerle çalıştım. 

Derslerimde öğrencilerimi tanır, onun için hangi yol daha mantıklı ve kabul görebilirse anlatımlarımı bunun üzerine şekillendiririm. 

Nasıl çalışılacağını, nasıl çalışılması gerektiğini öğrenciye uygun metotlar kullanarak anlatırım ve bunun takibini yaparım. 

2020 yılında Anadolu Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programından mezun oldum ve mezuniyetimden 2 hafta sonrasında çalışmaya başladım. Öğrencilik dönemimde de pek çok özel ders vermiş biriyim ve Konyaaltı'nda özel bir öğretim kursunda 4 yıldır müdürlük yapmakta ve aynı zamanda özel derslerime devam etmekteyim. Öğrencilerimle oldukça güzel bir ilişkim vardır ve öğrenme temelinin öğretmene duyulan sevgi ve saygıyla atıldığını düşünüyorum. Bu sebeple bugüne kadar birlikte çalışıp da sorun yaşadığım öğrencim hiç olmadı, bununla da gurur duyuyorum. 

Öğrencilerimizin pek çoğu teknoloji kaynaklı bir odak problemi yaşamakta ve bu derslerin işlenişini zorlaştırmakta. Bu sebeple odaklı kalabilme sürecini arttırmak adına teknolojik uygulamalardan, deney ve araştırmalardan yararlanmaktayım. Öğrencilere güçlü yanlarına uygun, kavrayabilecekleri ve daha kalıcı olacak şekilde konu anlatımı yapmaktayım ve seviyelerine uygun, onlara katkı sağlayacak kaynak kitaplar kullanmaya özen gösteriyorum. 

Öğretmenler olarak elbette bizim verdiğimiz emek oldukça büyük ancak ders konusunda büyük pay elbette öğrencilere düşüyor. Öğrencilerin pek çoğu günümüz teknolojilerinden kaynaklı olarak ciddi bir odaklanma sorunu yaşamakta ancak dersi sevebilmeleri için teknolojik gelişmelerden, araştırmalardan ve deneylerden yararlanarak çalışma yapmak elbette daha çok katkı sağlar. Aynı zamanda her kişi (yalnızca öğrenciler değil) emek verildiğinde bu emeğin karşılığının alınacağına inanmalı ve emek vermekten gocunmamalıdır.