20 yıllık deneyime sahip, Trinity CertTESOL ve DipTESOL belgeli İngilizce öğretmeniyim; dersleri öğrencinin hedeflerine göre planlarım.

Özel ders vermeyi, her öğrencinin ihtiyacına gerçekten zaman ayırabildiğim için önemsiyorum. Sınıf ortamında gözden kaçabilen küçük eksikler bire bir çalışmada erken fark edilir ve doğru yöntemle giderilir. Öğrencinin kendine güven kazanmasını ve öğrendiğini günlük hayatta kullanabilmesini görmek benim için en değerli sonuçtur.

20 yıllık öğretmenlik deneyimim boyunca çocuklar, gençler ve yetişkinlerle genel İngilizce, okul desteği, konuşma becerileri, Business English, IELTS ve TOEFL hazırlığı alanlarında çalıştım. Yabancı Diller Bölüm Başkanı ve Pearson Türkiye Eğitim Danışmanı olarak program geliştirme, öğretmen eğitimi ve ölçme-değerlendirme süreçlerinde görev aldım. Bu deneyim, öğrencinin hedefini, güçlü yönlerini ve eksiklerini dikkate alan planlı bir eğitim sunmamı sağlıyor.

Hedefinize göre konuşma, dinleme, okuma, yazma, kelime bilgisi ve dil bilgisi alanlarında dengeli gelişim sağlarım. Sınav öğrencileri için soru türlerini anlama, zaman yönetimi ve strateji; okul çağındaki öğrenciler için ders başarısı ve özgüven; yetişkinler için günlük ve profesyonel [ENGELLENDİ] becerileri üzerinde çalışırım.

Öğrencilerime hazır bir program uygulamak yerine, ihtiyaç analizi sonucunda kişiye özel bir yol haritası oluştururum. 20 yıllık sınıf, bire bir eğitim ve bölüm yöneticiliği deneyimim sayesinde hem öğrenme sürecini hem de ölçme-değerlendirmeyi bütün olarak ele alırım. Derslerim planlı, destekleyici ve [ENGELLENDİ] odaklıdır.

İlk derste seviyenizi, hedefinizi ve çalışma alışkanlıklarınızı belirlerim. Ardından kısa ve ulaşılabilir hedeflerden oluşan bir plan hazırlarım. Derslerde konuyu gerçek yaşam örnekleriyle açıklar; konuşma, dinleme, okuma ve yazmayı dengeli biçimde kullanırım. Her ders sonunda kazanımları gözden geçirir, gerekli durumlarda ödev ve ek kaynak verir, ilerlemeyi düzenli olarak takip ederim.

Öğretmen seçerken yalnızca ücret ve müsaitliğe değil, dersin hedeflerinize göre planlanıp planlanmadığına da bakın. İlk dersten önce amacınızı, mevcut seviyenizi ve ayırabileceğiniz zamanı açıkça paylaşın. Düzenli çalışma, kısa ama sürekli tekrar ve öğretmen geri bildirimini uygulamak, ilerlemeyi belirleyen en önemli unsurlardır.