-

Özel dersin, öğrencinin kendi hızında ilerleyebilmesi ve ihtiyaç duyduğu konulara daha fazla zaman ayırabilmesi açısından önemli olduğunu düşünüyorum. Her öğrencinin öğrenme şeklinin ve eksiklerinin farklı olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde öğrenciyi tek bir kalıba sokmak yerine, onun seviyesine ve ihtiyaçlarına uygun bir çalışma süreci oluşturmayı amaçlıyorum.

Üç farklı eğitim döneminde öğrencileri LGS sürecine hazırladım. Sosyal Bilgiler ve T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük derslerinde konu anlatımı, eksik tamamlama, soru çözümü ve sınav odaklı tekrar çalışmaları gerçekleştirdim. Öğrencilerimin bireysel seviyelerini ve ihtiyaçlarını dikkate alarak ilerlediğim bu süreçte, sınava yönelik akademik gelişimlerine ve başarılarına katkı sağladım.

Derslerde yalnızca konuyu öğretmeyi değil, öğrencinin konuyu anlayarak yorumlayabilmesini ve öğrendiklerini sorular üzerinde kullanabilmesini hedefliyorum. Konu eksiklerini gidermenin yanında düzenli tekrar yapma, soru çözme ve sınavlara daha planlı hazırlanma konusunda da öğrencime destek olabilirim. Amacım, öğrencinin zamanla kendi başına da daha verimli çalışabilmesini sağlamak.

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden mezun bir öğretmenim. Ortaokul düzeyinde Sosyal Bilgiler ve T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük derslerinde, özellikle LGS hazırlık sürecinde deneyim sahibiyim. Öğrenciyle kurulan iletişimin ve öğrencinin kendini rahat hissedebildiği bir ortamın öğrenmenin önemli bir parçası olduğunu düşünüyorum. Sabırlı, anlaşılır ve öğrencinin ihtiyaçlarını dikkate alan bir ders anlayışını benimsiyorum.

Derslere öncelikle öğrencinin mevcut seviyesini ve konu eksiklerini belirleyerek başlarım. Ardından öğrencinin ihtiyacına göre konu anlatımı, örnekler, soru çözümü ve tekrar çalışmalarını birlikte yürütürüm. Konuyu yalnızca ezberletmek yerine öğrencinin neden-sonuç ilişkisi kurmasını ve öğrendiklerini sorular üzerinde uygulamasını önemserim. Dersin sonunda o gün işlenen konuyu kısaca değerlendirerek eksik kalan noktaları belirler ve sonraki dersin planını buna göre şekillendiririm.

Özel ders alırken yalnızca konu anlatımına değil, öğretmen ile öğrencinin iletişimine ve derslerin öğrencinin ihtiyaçlarına uygun ilerlemesine de dikkat edilmesini öneririm. Özellikle sınava hazırlık sürecinde düzenli ders, tekrar ve soru çözümünün birlikte yürütülmesi önemlidir. Öğrencinin anlamadığı noktaları rahatça sorabildiği bir ders ortamının öğrenme sürecini daha verimli hale getirdiğine inanıyorum.