Akıcı İngilizce Konuşma – Sıfırdan Konuşma Garantili Pratik Dersler

Çünkü ben motive olan ogrencinin hedefine özel dersle çok daha hızlı ve görünür şekilde ulaşabileceğini inanıyorum. Özel ders sayesinde öğrencinin ders süreci başka herhangi bir kesintiye uğramaz. 

Ben bir İngilizce konuşma (speaking) öğretmeniyim — işim, öğreneni konuşturmak. Kural ezberletmek değil, cümle kurma cesareti kazandırmak benim önceliğim.

6 yıl boyunca sınıfın içinde neredeyse her yaştan öğrenciyle tanıştım — kimi 2,5 yaşında ilk kez "hello" demeyi öğrendi, kimi 17 yaşında üniversite sınavına hazırlandı, kimi yetişkin biri olarak yıllardır çekindiği o ilk cümleyi kurmaya cesaret etti.

En gurur duyduğum dönem, lise öğrencilerimle geçirdiğim yıllar oldu: hazırladığım öğrencilerin %80'inden fazlası hedefledikleri İngilizce bölümlerini kazandı, bir kısmı bugün İngiltere'de, Brighton'da okuyor. Ama küçük yaş gruplarında da unutamadığım anlar var — 3 yaşındaki bir öğrencimin ilk haftalarda kendiliğinden "this is my bottle" demesi gibi, ya da 4 yaşındaki bir grubun küçük bir drama gösterisinde replikleri İngilizce söylemesi gibi.

Havacılık ve turizm alanında da çalıştım: host-hostes adaylarıyla yaptığımız yoğun pratik dersler sonunda öğrencilerim sınavlarını geçip Antalya Havalimanı'nda göreve başladı. İlkokul-ortaokul gruplarımda ise en çok, öğrencilerin dışarıda bir yabancıyla karşılaştıklarında artık çekinmeden konuşabildiklerini duymaktan keyif aldım.

Her öğrenci farklı bir hikaye, farklı bir hedef getirir bana — ve ben o hikayeye göre bir yol çiziyorum.

Ingilizce konusunda hem kültürel, hem dilsel hem de sosyal anlamda bir bütün içinde egitim alıyorsunuz. Derslerden sonra İngilizlerde bu neden böyle ya da bu nasıl gibi konularda da akliniza takılan soruların cevabını bulabileceksiniz. Çünkü dil kültürden beslenen bir yapıdır. 

Ben ELT mezunuyum.  Yani dilin hem dil hem fonetik hem de edebiyat ve kültür kısmı konusunda donanım sahibiyim. Derslerimi ciddiyetle işletim ödevlerin, takibi günlük konuşmalar, ve speaking aktivitelerine çok onem veririm. Ders verdiğim ogrencimin ozguveni bir şekilde ve hata yapmaktan korkmadan akıcı şekilde konuşmasini sağlamaya çalışırım. 

Derslerimi genelde öğrencinin ilgi ihtiyaç, yaş ve seviyesini dikkate alarak işletim. Küçük yaşlarda daha eğlenceli ama yetişkinlerde daha sonuç odaklı dersler işlerim. Modern eğitim teknik ve modellerini takip ederim. 

Ozel ders de olsa öğrencinin sorumlulukları devam eder. Öğretmen öğrenci ve veli birlikteliğine özel ders süreci çok daha başarılı olur. Bu yüzden öğrenci özel ders alırken en az haftada iki saat ders almak istediği alandan ders almalı, kaynak veya yardımcı kaynaklardaki görev ve sorumlulukları yerine getirmeli ki süreç daha elle tutulur bir hal alsın.