Rehber öğretmenden..

Eğitim sürecinde her öğrencinin öğrenme hızının, ilgi alanlarının ve ihtiyaçlarının farklı olduğuna inanıyorum. Kalabalık sınıflarda bu farklılıklara yeterince alan açılamayabiliyor. Bu yüzden birebir eğitimle öğrencinin eksiklerini daha iyi analiz edebileceğim, özgüvenini destekleyebileceğim ve onun potansiyelini ortaya çıkarabileceğim bir alan oluşturmak istiyorum.

Aynı zamanda öğrencilerle birebir [ENGELLENDİ] kurmak, onların gelişimine yakından tanıklık etmek benim için çok değerli ve motive edici.

• 20+ öğrenci ile birebir çalışma fırsatı buldum.
• Bu süreçte her öğrenci öğrenim hızı, motivasyon ve ihtiyaçlarının farkında olarak bireysel odaklı bir yaklaşım geliştirdim.
• Derslerimde yalnızca konu anlatımına odaklanmak yerine, öğrencinin gerçekten anlamasına ve günlük hayatına aktarmasına yönelik hedef oluşturuyoruz.
• Öğrencinin güçlü olduğu yönlerini fark etmesini sağlarken, zorlandığı alanlarda destekleyici ve sabırlı bir yol izliyorum.
• Aynı zamanda sınav kaygısı, dikkat dağınıklığı ve motivasyon eksikliği yaşayan öğrencilerle özellikle çalışarak onların verimli ders çalışabilmelerine özellikle yardımcı oluyorum.
• Amacım sadece ders başarısı değil öğrencinin kendine güvenen ve öğrenmeyi seven bir birey haline gelmesidir..

1. Konuları temelden ve anlaşılabilir öğrenme
2. Eksikleri bireysel tespit etme ve giderme
3. Ders çalışma ve planlama başarısı
4. Özgüven artışı
5. Sınavlara daha hazırlıklı ve sistemli girme
6. Sadece ezber değil mantığını anlayarak öğrenme

1. Öğrenci odaklı yaklaşım benimserim.
2. Sabırlı anlayışlı ve destekleyici bir öğretim tarzım vardır.
3. Öğrenci seviyesine göre anlatım yapar, zorlayıcı değil geliştirici bir süreç oluştururum.
4. Takip ve geri bildirim benim için önemlidir gelişimi düzenli olarak izlerim.

• İlk derse öğrencinin seviye ve ihtiyaçlarını analiz ederim.
• Konuları basitten zora doğru adım adım anlatırım.
• Anlatım sırasında örnek ve uygulamalarla pekiştiririm.
• Ders sonunda kısa tekrar ve ödevlendirme yaparım.
• Bir sonraki derse kısa tekrar yaparak başlarım.
• Süreç boyunca öğrencinin eksik kaldığı noktalara tekrar dönerim.

1. Öncelikle hedefinizi belirleyin.
2. Düzenli ders çalışma alışkanlığı edinmeye hazır olun.
3. Sadece dersi dinlemek değil aktif katılım göstermeye istekli olun.
4. Sabırlı olun, öğrenme bir süreçtir.
5. Öğretmeninizle açık [ENGELLENDİ] kurun, anlamadığınız yerleri mutlaka sorun.