İngilizce öğretmeninden Kayseri’ye tüm seviyelere uygun

Her öğrencinin öğrenme hızı ve motivasyonu farklıdır. Sınıf ortamında bunu fark etmek zor olabilir. Özel derste öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını analiz edip tamamen ona özel bir öğrenme süreci tasarlayabiliyorum. Bu da öğrenmenin daha hızlı, verimli ve kalıcı olmasını sağlıyor. Aynı zamanda öğrencinin güven kazanmasına, İngilizceyle olan bağını güçlendirmesine destek olmak beni gerçekten motive ediyor.

• Özel bir dil okulunda aktif olarak İngilizce öğretmenliği yapıyorum.
• İlkokul, ortaokul, lise ve yetişkin öğrencilerle birebir ve grup dersleri verdim.
• Genel İngilizce, konuşma pratiği, gramer pekiştirme, yazma becerileri ve sınavlara hazırlık (YDT, YDS) alanlarında özel ders deneyimim bulunuyor.
• İngilizce öğrenmeye yeni başlayan (A1-A2) öğrencilerle temelden başlayan yapılandırılmış programlar yürü[ENGELLENDİ]üm.
• Aynı zamanda dış ticaret, turizm ve mesleki amaçlarla İngilizce öğrenmek isteyen öğrencilerle de çalıştım.
• Her öğrencinin öğrenme tarzına uygun yöntemler kullanır, dersleri öğrenci merkezli, interaktif ve pratik odaklı işlerim.

• İngilizceye karşı bir özgüven
• Günlük hayatta ve iş hayatında kullanılabilecek pratik dil becerileri
• Sınavlara (YDT, YDS, LGS vb.) etkili bir hazırlık süreci
• Doğru telaffuz, aktif dinleme ve etkili konuşma yetkinliği
• Kendi seviyenize uygun, sade ama güçlü bir öğrenme sistemi
• Hedefe yönelik, sade ve stres yaratmayan bir öğrenme ortamı

Kapadokya Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunuyum. Pedagojik formasyonumu Erciyes Üniversitesi’nde tamamladım. Şu anda British Time’da aktif olarak İngilizce öğretmenliği yapıyorum. İlkokul, ortaokul, lise ve yetişkin öğrencilerle birebir ve grup dersleri verdim. Öğretmenliği yalnızca meslek değil; aynı zamanda bireylerin gelişimine katkı sunma fırsatı olarak görüyorum.

Derslerimi öğrencinin seviyesine ve hedeflerine göre yapılandırırım. Genellikle şu adımları takip ederim:

1. Seviye belirleme – İlk derslerde öğrencinin dil becerilerini analiz ederim.
2. Planlama – Öğrencinin ihtiyaçlarına göre esnek ve hedefe yönelik bir plan oluştururum.
3. Etkileşimli işleyiş – Görsel materyaller, günlük konuşma pratikleri, yazma & dinleme etkinlikleriyle desteklerim.
4. Geri bildirim & tekrar – Her ders sonunda kısa tekrarlar yapar, gelişimi takip ederim.

Öğrencinin aktif katılımını ön planda tutar, sıkıcı değil; eğitici ve keyifli bir öğrenme deneyimi sunarım.

• Önce seviyenizi dürüstçe değerlendirin. Bu bir eksiklik değil, başlangıç noktasıdır.
• Süreklilik çok önemlidir. Haftada 1–2 ders düzenli almak çok daha etkili sonuçlar verir.
• Dersi sadece pasif dinlemeyin, aktif katılım gösterin; sorular sorun, konuşmaktan çekinmeyin.
• Öğretmeninizle [ENGELLENDİ] kurun, neyi öğrenmek istediğinizi, neyi anlamadığınızı paylaşın.
• Hatalardan korkmayın. En iyi öğrenme, yanlış yapıldığında başlar.