8 yıllık deneyime sahip okul öncesi öğretmeni, satranç ve akıl-zekâ oyunları eğitmeni.

Her çocuğun öğrenme şeklinin farklı olduğuna inanıyorum. Kalabalık sınıf ortamlarında fark edilemeyen ihtiyaçları birebir eğitimle daha doğru tespit ederek öğrencinin güçlü yönlerini ortaya çıkarmayı hedefliyorum. Özel derslerde öğrencinin hızına uygun ilerleyerek hem akademik hem de sosyal gelişimini destekliyor, öğrenmeyi keyifli hale getiriyorum.

8 yıllık öğretmenlik deneyimim boyunca okul öncesi ve ilkokul düzeyinde yüzlerce öğrenciyle çalışma fırsatı buldum. Özel anaokulları, TOKİ Söğütönü Anaokulu ve Milli İrade İlkokulu’nda görev yaptım.

TAZOF Akıl ve Zekâ Oyunları Eğitmeni olarak öğrencilerimi akıl ve zekâ oyunları turnuvalarına hazırlıyor, satranç eğitimleriyle stratejik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine destek oluyorum. Kurucusu olduğum Düşün Taşın Akademi bünyesinde bireysel ve grup dersleri vermekteyim.

Öğrencilerim dikkat sürelerini artırma, özgüven kazanma, planlı düşünme ve analitik problem çözme alanlarında önemli gelişimler göstermiştir. Eğitimlerimde her öğrencinin seviyesine uygun, oyun temelli ve eğlenceli öğrenme yöntemleri kullanıyorum.

Ayrıca Çağdaş Drama Derneği’nde yaratıcı drama eğitimi aldım ve bu kazanımları derslerime entegre ederek öğrencilerimin [ENGELLENDİ], ifade ve sosyal becerilerini destekliyorum.

• Dikkat ve odaklanma becerilerinde gelişim
• Stratejik ve analitik düşünme alışkanlığı
• Problem çözme ve karar verme becerileri
• Özgüven ve öz disiplin kazanımı
• Satranç ve akıl oyunlarında teknik gelişim
• Akademik başarıyı destekleyen bilişsel beceriler
• Sosyal [ENGELLENDİ] ve kendini ifade etme becerileri
• Turnuva ve yarışmalara hazırlık

8 yıllık öğretmenlik deneyimine sahibim. Okul öncesi öğretmeni, satranç ve akıl-zekâ oyunları eğitmeni olarak çalışıyorum. TAZOF Akıl ve Zekâ Oyunları Eğitmeni sertifikasına sahibim. Kurucusu olduğum Düşün Taşın Akademi’de çocukların düşünme, problem çözme ve strateji geliştirme becerilerini destekleyen eğitimler veriyorum. Eğitimlerimde her öğrencinin bireysel farklılıklarını dikkate alır, güvenli ve motive edici bir öğrenme ortamı oluşturmaya özen gösteririm.

Derslerimi öğrencinin yaşına, seviyesine ve hedeflerine göre planlarım. İlk görüşmede öğrencinin mevcut durumunu değerlendirerek kişisel bir çalışma programı oluştururum. Derslerde anlatımın yanı sıra uygulamalı etkinlikler, oyunlar, strateji çalışmaları ve problem çözme etkinlikleri kullanırım. Düzenli aralıklarla gelişim takibi yapar ve velilerle geri bildirim paylaşırım. Amacım sadece bilgi vermek değil, öğrencinin öğrenmeyi sevmesini ve kendi potansiyelini keşfetmesini sağlamaktır.

Öğretmen seçerken yalnızca branş bilgisine değil, öğrencinizle kurduğu iletişime ve eğitim yaklaşımına da dikkat edin. Özellikle küçük yaş gruplarında öğrenmenin kalıcı olması için derslerin oyunlaştırılmış, öğrencinin aktif olduğu ve merak duygusunu destekleyen bir yapıda olması büyük önem taşır. Düzenli çalışma ve doğru rehberlikle her öğrenci kendi potansiyelini ortaya çıkarabilir.