Ögrencilerimin gelişimlerine ve seviyelerine göre yönlendirir ve derslerimi ona göre işlerim. 

Üniversite süreci boyunca özel ders verdim.  ilkokul 3. sınıf öğrencim oldu. Matematiğim iyi olduğu için lise ve ortaokul öğrencilerine matematik dersi verdim. Matematik dersi verdiğim lisedeki öğrencim matematik dersini benim sayemde sevdiğini söyledi ve okul sınavlarında artık eskisinden daha yüksek not aldığını ve bu sayede matematik temelini geliştirdiğimi söyledi. Ailesinden de olumlu dönütler aldım. 1. sınıf bir özel ders verdiğim öğrencim oldu. Matematik soyut bir ders olduğu için ilkokul öğrencileri materyallerle ve somutlaştırarak daha iyi anlar.1. sınıf öğrencim toplama ve çıkarmayı bilmiyor ve sembollerini bile karıştırıyordu. Verdiğim özel derste toplama ve çıkarma şarkısı besteleyerek sembollerini daha akılda kalıcı öğrettim, aynı zamanda artık toplama ve çıkarmayı yapabiliyor ve karıştırmıyor. Arkadaşlarından çok daha gerideydi. Verdiğim özel ders sayesinde akranlarından ileri seviyeye geldi.

Öğrencinin eksik olduğu noktaları geliştirmesini sağlayabilirim.

Araştırma becerisini geliştirmesine katkı sağlarım.

Akranlarından geride olan öğrencileri akranlarıyla aynı seviyeye getirip daha da gelişmesine olanak sağlarım.

Okuma yazmada sıkıntı çeken öğrencilerin bu sıkıntılarını gidermelerine katkı sağlarım.

Alacağı özel derste ilerlemesine katkı sağlarım.

Matematik becerilerinin gelişmesine katkı sağlarım.

Bölümümden derece ile mezun oldum. Okulumdan kaliteli bir eğitim aldım. Alanımda neler yapılıp yapılmamasının eğitimini aldığım için çocuğunuzu geliştirmemde bana güvenebilirsiniz. Şu ana kadar da birçok özel ders verdiğim öğrencilerim oldu. İlkokuldan tutun ortaokul ve lisedeki öğrencilere kadar özel ders verdim. 

Derslerimi bol etkinliklerle işlerim ki öğrenci öğrettiğim konuyu daha çok pekiştirebilsin. Öğrencinin seviyesine göre yeri geldiğinde oyunlarla dersimi işler ve daha eğlenceli hale getiririm. öğrencinin derste sıkılmaması için ona göre derste materyal kullanır ve dersi zevkli hale getirerek işlerim. Hem öğrenci dersi isteyerek dinler ve kalıcı öğrenir. Oyun ve materyalleri daha çok ilkokul öğrencileri için dersimde kullanırım çünkü soyut olan konuları öğrenmeleri için ancak somutlaştırmak gerekir. Ortaokul ve lise öğrencileri için de onlari motive eder ve dersimi onların zevk alabileceği şekilde işlerim ki sıkılmasın ve dersten yeterli verimi alabilsin diye. Derslerimi öğrenciyi daha çok aktif edecek şekilde işlerim. Öğrenci sadece dinleyen konumda olmaz kendisi de derse katılır ve daha kalıcı sonuçlar elde ederiz.

Özel ders almak isteyenler lütfen o dersi verebilecek eğitimini almış öğretmenlerden ders almalarını tavsiye ediyorum. Çocuğunuzu alanında uzmanlara emanet edin yani bizlere. 

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları