Doktoralı Öğretmenden Her Yaş ve Seviye için Kişileştirilmiş Türkçe/Edebiyat Dersleri

Özel ders vermeyi seçmemin nedeni, her öğrencinin öğrenme hızının, ihtiyacının ve tarzının farklı olduğuna inanıyor olmam. Kalabalık sınıflarda fark edilmeyen öğrencilerle birebir çalışarak onların güçlü yönlerini ortaya çıkarmayı, zorlandıkları noktaları birlikte aşmayı seviyorum. Bir öğrencinin “anladım” dediği o anı görmek benim için en büyük motivasyon. Öğretmek benim için sadece bir meslek değil; dokunabildiğim her öğrencinin hayatında küçük de olsa bir iz bırakma isteği.

7+ yıldır Türk Dili ve Edebiyatı ve Türkçe alanında birebir özel ders veriyorum.
• Ortaokul, lise, üniversite ve yetişkin seviyelerinde öğrencilerle çalıştım.
• Sınav grupları (LGS, TYT, AYT) ve akademik destek alanlarında tecrübem var.
• Yabancılara Türkçe öğretimi alanında online dersler yaptım.
• Bir üniversitede öğretim görevlisi olarak ders verdim.
• Yüz yüze ve online eğitimde farklı platform ve yöntemleri aktif kullanıyorum.
• Öğrencinin ihtiyacına göre ders içeriği hazırlama ve süreci takip etme konusunda deneyimliyim.

Bugüne kadar birçok öğrencinin hedeflerine ulaşmasına eşlik ettim ve etmeye devam ediyorum.

• Türkçe’yi ve edebiyatı ezberlemeden, anlayarak öğrenme alışkanlığı
• Konuları sistemli ve kalıcı şekilde kavrama
• Yazılı anlatımda daha güçlü ve doğru ifade becerisi
• Okuduğunu anlama ve yorumlama konusunda özgüven
• Sınavlara yönelik stratejik ve hedef odaklı çalışma disiplini
• Derste aktif olmayı ve soru sormayı alışkanlık hâline getirme
• Kendi potansiyelini fark etmeni sağlayacak bir öğrenme süreci

Türk Dili ve Edebiyatı lisans ve yüksek lisans mezunuyum, şu anda doktora yapıyorum.
• Bir üniversitede öğretim görevlisi olarak ders verme tecrübem var.
• Pedagojik formasyon eğitimine sahibim.
• Hızlı okuma, anlayarak öğrenme, eğiticinin eğitimi alanlarında uzmanlık sertifikalarım bulunuyor.
• Osmanlı Türkçesi okuma–yazma ve metin inceleme alanında yetkinim.
• Alanımla ilgili toplam 22 farklı sertifika ve mesleki gelişim programı tamamladım.
• Sürekli kendini yenileyen, akademik gelişimi yakından takip eden bir öğretmenim.

Bilgiyi sadece aktaran değil; öğrencinin seviyesine, öğrenme stiline ve hedeflerine göre dönüştüren bir eğitim anlayışım var. Bu yüzden benimle çalışan öğrenciler sadece konu öğrenmez, öğrenmeyi öğrenir.

• Önce öğrenciyi tanırım: seviyesini, hedefini ve öğrenme tarzını belirlerim.
• Her öğrenci için kişiye özel ders planı hazırlarım.
• Konuları ezberleterek değil, mantığını kavratarak anlatırım.
• Derste aktif katılımı teşvik ederim; bol örnek, soru–cevap ve uygulama yaparız.
• Anlamadan geçmeyiz; zorlanan yerleri farklı yöntemlerle tekrar ederiz.
• Ders sonunda kısa özetler ve küçük ödevlerle konuyu pekiştiririz.
• Süreci düzenli takip eder, gelişimi birlikte gözlemleriz.

Amacım; dersleri sadece “geçmek” değil, bilgiyi kalıcı hâle getirmek ve öğrencinin kendine güvenmesini sağlamak

Hedefini netleştir.

Sınava mı hazırlanıyorsun, eksiklerini mi kapatmak istiyorsun, yoksa dili gerçekten öğrenmek mi? Hedefin ne kadar net olursa derslerden alacağın verim o kadar artar.

Dersi sadece dinleme, katıl.

Soru sor, yanlış yapmaktan korkma. Özel dersin en büyük avantajı, rahatça konuşabildiğin bir ortam olmasıdır.

Düzenli ol.

Haftada bir bile olsa, devamlılık başarıyı belirler. Araya çok uzun boşluklar girerse ilerleme yavaşlar.

Evde küçük tekrarlar yap.

Derste öğrenilenleri 10–15 dakikalık kısa tekrarlarla pekiştirmek mucize gibi etki eder.

Öğretmeninle açık [ENGELLENDİ] kur.

Anlamadığın yerleri, zorlandığın konuları mutlaka söyle. Ders senin ihtiyacına göre şekillenmeli.

Sabırlı ol.

Öğrenme bir süreçtir. Kendini başkalarıyla değil, dünkü hâlinle kıyasla.