Çankaya Kavaklıdere Matematiksel Modelleme Özel Ders :

Derse başlamadan önce iletişim ve yaklaşım olumluydu. Düzenli ve uzun vadeli çalışma konuşuldu; buna güvenerek bazı derslerin ücretini ders yapılmadan önce gönderdik. İlk 3,5 saatin ücreti ders sonrası, sonraki hafta planlanan 6 saatin ücreti ise ders verilmeden önce ödenmiştir. Buna rağmen 7 saat sonunda aynı konu başlıklarının tekrarlandığı, üslü sayılar konusunun tamamlanamadığı görüldü. Yeni nesil sorulardan oluşan bir denemede öğrencinin ciddi zorlandığı tespit edildi. Bu durumda öğretim yöntemiyle ilgili somut bir değerlendirme veya telafi planı sunulmak yerine sorumluluk öğrencinin seviyesine bağlandı. Eğitimle ilgili durumu istişare etmek istediğimizde telefonla iletişim kurmak mümkün olmadı; iletişim çoğunlukla WhatsApp mesajlarıyla yürüdü. Sonrasında kalan ücret iade edildi ancak öğrencimiz yaklaşık 3 haftalık ciddi bir zaman kaybı yaşadı. Bu süreçte, mevcut derslere güvenerek sınırlı kontenjanla çalışan ve daha sonra ancak ileri bir tarihe plan oluşturabilen nitelikli bir öğretmenle çalışma fırsatını da kaçırmış olduk. Bu durum yaşanan zaman kaybını daha da artırdı. Özel derste beklentimiz saat değil, ölçülebilir ilerleme ve sağlıklı iletişimdi. Bu açıdan deneyimimiz OLUMSUZ oldu.

“İlk iki derste öğrencimin akademik seviyesini, eksiklerini ve öğrenme biçimini net şekilde analiz etti. Hangi konularda neden zorlandığını ve nasıl ilerlememiz gerektiğini çok açık biçimde ortaya koydu. Matematik bilgisi son derece güçlü; bunun yanında rehberlik ve öğrenci takibi konusunda da fark yaratıyor. Dersi yalnızca ders saatiyle sınırlamıyor, süreç boyunca aktif takip sağlıyor ve ihtiyaç duyduğumuz her an ulaşabiliyoruz. ‘Dersimi verdim, işim bitti’ anlayışı kesinlikle yok. İçe kapanık bir öğrenciyle bile sabırla iletişim kurarak düzenli, planlı ve sonuç odaklı bir ilerleme sağladı. İlgi, emek ve alınan verim açısından kesinlikle tavsiye ederim.”

“İlk iki derste öğrencimin akademik profilini çıkardı; eksiklerini, hatalarını ve nasıl düzelteceğimizi açıkça gösterdi. Matematik bilgisinin yanında gerçekten iyi bir rehber. Dersi ‘1 saat bitti’ anlayışıyla görmüyor, her zaman ulaşabiliyorum. Öğrencimiz içine kapanık bir çocuk; ‘ne yemek istersin?’ sorusuna bile zor cevap veren bir yapısı var. Buna rağmen sabırla iletişim kurdu ve süreci çok güzel yönetti. İlgi, takip ve emek açısından içimiz çok rahat.”