İstanbulda her seviyeye ve her yaşa uygun bir öğretim deneyimi ile speaking yada grammar odaklı öğretim bulabilme imkanı sağlayan bir İngilizce öğretmeni.

Bireylerin ihtiyaçlarına yönelik eğitim, çoğu kurumsal ortamda yeterince uygulanamıyor. Bu durum, öğrencilerin eksik oldukları alanları belirlemeyi ve bu eksiklikleri kapatacak şekilde planlı bir çalışma yürütmeyi zorlaştırıyor. Özel derslerimle, her öğrencinin ihtiyaçlarını doğru analiz ederek, eksiklerini giderecek ve hedeflerine ulaşmalarını sağlayacak kişiselleştirilmiş bir eğitim sunuyorum.

Öğrencilerim, derslerimde gösterdikleri çaba ve odak sayesinde kısa sürede gözle görülür ilerleme kaydetti. Konuşma pratiği üzerine çalışan öğrencilerim akıcı ve özgüvenli konuşma becerisi kazandı; dilbilgisine odaklananlar, sınav ve okul performanslarını önemli ölçüde artırdı.

Özellikle sınav veya okul hazırlığı yapan öğrencilerim, derslerimiz sonrasında notlarını yükseltti, sınavlarda hedefledikleri başarıya ulaştı ve İngilizceye karşı kendilerine güvenleri arttı. Her öğrencim için hedefe yönelik, kişiselleştirilmiş bir öğrenme yolculuğu sunuyorum ve bu yaklaşım, onların hızlı ve kalıcı ilerleme sağlamasına yardımcı oluyor.

Öğrencilerimle çalışırken önceliğim, onların İngilizceyi hem anlamaları hem de aktif şekilde kullanabilmeleridir. Derslerimde, öğrencilerin seviyesine ve hedeflerine uygun olarak kişiselleştirilmiş içerikler sunuyorum; konu anlatımları, çalışma sayfaları (worksheets), testler ve kelime kartları ile bilgiyi pekiştiriyorum.

Bu sayede öğrenciler:

Konuşma becerilerini geliştirebilir, kendilerini daha akıcı ve özgüvenli ifade edebilir.

Dilbilgisi ve kelime dağarcığını güçlendirir, eksiklerini sistematik olarak tamamlar.

Sınav ve okul performanslarını artırır, hedeflerine yönelik planlı bir şekilde ilerler.

Kendi öğrenme sürecini yönetme ve takip etme yetisi kazanır, küçük başarılarını fark ederek motivasyonunu artırır.

Kişiselleştirilmiş geri bildirim alır, sorularını sorabilir ve öğrenme sürecinde aktif rol oynar.

Dersleri etkin kullanmayı öğrenir, materyalleri ve etkinlikleri tekrar ederek bilgiyi kalıcı hâle getirir.

Ayrıca grup derslerinde bile her öğrencinin dikkat ve geri bildirim almasını sağlayarak, bireysel ilerlemeyi destekleyen bir öğrenme ortamı sunuyorum. Sonuç olarak, öğrencilerim sadece İngilizceyi öğrenmekle kalmaz; aynı zamanda kendi öğrenme süreçlerinde özgüven, disiplin ve pratik beceriler kazanır.

 Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi’nde başladığım eğitimimi, İngilizce ve Almanca Mütercim-Tercümanlık programından mezun olarak tamamladım. Pedagojik formasyon eğitimimi alarak öğretmenlik yetkinliğimi pekiştirdim ve şu anda özel bir ortaokulda İngilizce öğretmeni olarak görev yapıyorum.

Farklı yaş gruplarında (5–30 yaş) ders verme deneyimim sayesinde, öğrencilerimin ihtiyaçlarına uygun, kişiselleştirilmiş ve etkili eğitim sunabiliyorum. Hedefim, öğrencilerimin İngilizceyi hem öğrenmelerini hem de aktif olarak kullanmalarını sağlayacak bir öğrenme ortamı yaratmaktır.

Her dersimi öğrencinin ihtiyaçları, hedefleri ve seviyesine göre kapsamlı ve kişiselleştirilmiş bir şekilde planlıyorum. Dersler genellikle şu adımlarla ilerler:

İhtiyaç Analizi ve Hedef Belirleme: Dersin başında öğrencinin eksiklerini, güçlü yönlerini ve hedeflerini değerlendiririm. Konuşma, dilbilgisi, kelime dağarcığı veya okul/sınav hazırlığı gibi önceliklere göre dersin odağını belirlerim.

Konu Anlatımı: Öğrencinin seviyesine uygun olarak konuyu açıklayıp örneklerle pekiştiririm. Anlatımı, öğrencinin aktif katılımını sağlayacak şekilde etkileşimli ve anlaşılır tutarım.

Çalışma Materyalleri ile Pekiştirme: Konu anlatımının ardından worksheets, testler ve kelime kartları ile öğrencinin öğrendiklerini uygulamasını ve kalıcı öğrenmesini sağlıyorum.

Pratik ve Uygulama: Özellikle konuşma pratiği gereken derslerde, öğrenciyi aktif olarak konuşturarak akıcılığını ve özgüvenini artırırım. Yazılı ve sözlü aktivitelerle eksiklerin giderilmesini sağlarım.

Geri Bildirim ve Düzeltme: Ders sırasında ve sonunda öğrenciye detaylı geri bildirim veririm; hatalarını açıklayıp doğru stratejiler sunarım.

İlerleme Takibi: Her dersin sonunda öğrenciyle birlikte küçük başarıları değerlendirir ve bir sonraki ders için hedefler belirlerim. Grup derslerinde bile her öğrencinin bireysel ilerlemesine dikkat ederek ders süresini dengeli paylaştırırım.

Ev Ödevi ve Tekrar: Dersin etkisini artırmak için öğrenciyi ders sonrası çalışmaya teşvik eder, materyalleri tekrar ettirir ve eksiklerini pekiştirmesi için yönlendiririm.

Bu yapı sayesinde öğrencilerim, sadece bilgiyi öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda aktif olarak kullanmayı öğrenir, eksiklerini kapatır ve hedeflerine planlı bir şekilde ulaşır.

Derslerden en iyi şekilde faydalanmak için hedeflerini net belirle, eksik olduğunu düşündüğün alanları öğretmeninle paylaş. Sunulan materyalleri (worksheet’ler, testler, kelime kartları) düzenli kullan ve ders sırasında sorularını sormaktan çekinme. Düzenli katılım ve hazırlıklı gelmek, öğrenmenin kalıcılığını artırır. Grup derslerinde ise dersin iki öğrenci arasında paylaşıldığını unutmadan işbirliğine açık ol. Küçük başarılarını takip et ve ilerlemeni öğretmeninle birlikte değerlendirmeyi ihmal etme.