İdealist bir öğretmenim. Öğrencilerimi kendi notlarımla sınava ve derslere yönelik çalıştırıyorum

Uzun yıllardır özel bir okulda öğretmenlik yapıyorum. Bir süredir yalnızca hem kurumda hem online özel dersler vererek kariyerimi sürdürüyorum.

8 yıllık öğretmenlik tecrübem var. 9,10,11 ve 12. Sınıf Yks hazırlık ve 4,5,6,7 ve 8. Sınıf Fen Bilgisi özel dersi vermekteyim. Ayrıca uzun yıllardır lisede görev yapıyorum.

Biyoloji dersi her öğrencinin yapabileceği bir ders gibi görünüyor. Öğrenciler bu konuda kendine güveniyor ve kendi çalışabileceklerini düşünüyorlar. Fakat maalesef sınav sonuçlarından da gördüğümüz üzere biyoloji herkesin kuralı aylıkla yapabileceği ve tek başına çalışabileceği bir ders değil. Akılda kalıcı yöntemlerle ve sadece sınavda işine yarayacak anahtar noktalarla biyolojiyi anlatıyorum. Uzun yıllar hem bir özel kurumda hem de özel dersler verdiğimiz bir etüt merkezinde çalıştık ve Türkiye'de ilk 10.000'e kadar girecek pek çok öğrenci yetiştirdik. Bu öğrencilerin çoğunluğu özellikle sağlık alanlarında çok güzel işlere girdi. Şimdi özel ders alanında da öğretmen arayan öğrencilerimize destek olmak istiyorum.

8 senedir öğretmenlik yapıyorum. Özel ders alanında tecrübelerim çok. Öğrencilerime biyolojiyi sevdirdiğime inanıyorum. Ders çalışma disiplini katabildiğime inanıyorum. Ayrıca eğlenceli ders anlatım tekniği ile ve akılca kalıcı tekniklerle biyolojiye olan ilgilerini arttırdığıma inanıyorum. Biyoloji sınavda soru sayısı olarak az olmasına rağmen gerçekten kilit nokta. Özellikle sayısal öğrencilerimizin sınavda kendini gösterebilmeleri ve fark yaratabilmeleri için herkesin yapamayacağı bu derslere yönelmeleri gerekiyor. Ve tabii ki 9 sınıftan biyoloji temelinin olması çok önemli. Bu yüzden bu konuda öğrencilere destek olup,  yardımcı olup biyoloji dersini sevdiriyorum. 

Dersleri genellikle online istiyoruz. Kendi hazırladığım notlarım ve akılda kalıcı ders anlatma tekniklerimle özellikle resimler kullanarak tekrarlar yaparak ve tabii ki öğrenciye de yaptırarak biyoloji dersinin aslında ne kadar kolay olduğunu ve disiplinli bir çalışma ile aslında gözümüzde büyütmemize gerek olmadığını gösteriyorum. Soru çözme günleri yapıyor öğrenciye ödevler veriyor ve bu ödevlerin takiplerini yapıyorum. Özellikle ödev takipleri çok önemli. Öğrenciye sadece soru verip geçmek yerine o sorularda yapılan hataların üzerinde duruyorum. Hata yapmanın o kadar da kötü olmadığını aslında yapılan hataların bize doğruyu öğrettiğini gösteriyorum. Yapılan yanlışlara bakıyoruz deneme sınavında yapılan yanlışlara bakıyoruz ve bu konular üzerinde duruyoruz. Öğrenciye yaptığım deneme sınavları ileveya verdiğim ödevlerle öğrencilerin eksiklerini belirliyorum ve dersi buna göre anlatıyorum.

Öğrencilere ders çalışma disiplini öğretiyorum. Pek çok öğrencim ve pek çok veliden özellikle biyoloji dersini sevdirdiğim ve öğrencinin takibini yaptığım için teşekkür aldım. Çünkü bu süreçte önemli olan ders anlatmak değil önemli olan ders verdiğim öğrencinin de takibini yapabilmek. Eskişehir'de pek çok kurumda ders verdim. Şu anda yine bir kurumda yalnızca özel ders vererek eğitim hayatıma sürdürüyorum. Dereceye giren pek çok öğrencimiz var.