İngilizceyi sevdirerek, öğrencinin seviyesine uygun ve keyifli bir şekilde öğretmeyi amaçlıyorum.

İngilizceyi öğrencilerime sevdirerek öğretmek ve onların kendilerine olan güvenlerini geliştirmelerine yardımcı olmak istiyorum. Özel ders sayesinde her öğrencinin seviyesine ve öğrenme tarzına göre ilerleyebileceğimi, gelişimini yakından takip edebileceğimi düşünüyorum. En büyük motivasyonum, öğrencilerimin zamanla İngilizce konuşurken daha özgüvenli hâle geldiklerini görmek.

İlkokulda ve bir gençlik merkezinde İngilizce dersleri verirken öğrencilerin derse katılımlarındaki değişimi yakından gözlemleme fırsatım oldu. Özellikle başlangıçta kelime söylemekten veya İngilizce cümle kurmaktan çekinen öğrencilerin, oyunlar ve konuşma etkinlikleri sayesinde derse daha aktif katıldıklarını gördüm. Bazı öğrenciler dersin başında yalnızca tek kelimelik cevaplar verirken, ilerleyen derslerde öğrendikleri kelimeleri kullanarak basit cümleler kurmaya başladılar. Benim için en güzel sonuçlardan biri, öğrencilerin hata yapmaktan korkmadan İngilizce konuşmaya başlamalarıydı. Bu deneyimler bana her öğrencinin farklı şekilde öğrendiğini ve doğru yaklaşımın öğrencinin özgüveninde büyük bir fark yaratabildiğini gösterdi.

Derslerimde öğrencilerin İngilizce kelime bilgilerini geliştirmelerini, temel dil bilgisi yapılarını doğru kullanmalarını ve özellikle konuşma konusunda kendilerini daha rahat ifade etmelerini hedefliyorum. Derslerin sonunda öğrencinin İngilizceyi günlük hayatta kullanma konusunda daha özgüvenli ve istekli hâle gelmesini amaçlıyorum.

Öğrencilerimle [ENGELLENDİ] kurmaya ve onların kendilerini rahat hissetmelerine önem veriyorum. Derslerimi öğrencinin seviyesine, ihtiyaçlarına ve öğrenme hızına göre şekillendiriyorum. İngilizceyi sadece ezberletmek yerine günlük hayatta kullanabilecekleri şekilde öğretmeyi ve dersleri mümkün olduğunca eğlenceli hâle getirmeyi hedefliyorum. En önemlisi, öğrencilerimin hata yapmaktan çekinmeden İngilizce konuşabilecekleri bir ortam oluşturmak istiyorum.

Derslerimi öğrencinin seviyesini ve ihtiyaçlarını belirleyerek planlarım. Konu anlatımını; konuşma, kelime çalışmaları, kısa alıştırmalar ve günlük hayattan örneklerle desteklerim. Derslerde öğrencinin aktif olmasına önem verir, öğrendiklerini kullanabileceği etkinliklere yer veririm. Seviyeye uygun kaynaklar, çalışma kâğıtları ve ek materyaller kullanarak ders dışında da tekrar yapmasını desteklerim.

Öğrencilere tavsiyem, İngilizce öğrenirken hata yapmaktan çekinmemeleri ve düzenli olarak pratik yapmaları. Velilere ise çocuklarını öğrenme sürecinde desteklemelerini, küçük gelişimleri bile fark edip teşvik etmelerini öneriyorum. İngilizcenin kısa sürede değil, düzenli ve sabırlı bir çalışmayla geliştiğine inanıyorum.