16 yıllık tecrübeli Kimya öğretmeniyim, Şifrelerle akılda kalıcı ders yapmak için birlikte soru çözmek için ben burdayım.

Merhaba, ben 16 yıllık deneyime sahip bir öğretmenim. 🎓
Eğitim hayatım boyunca farklı yaş gruplarından ve seviyelerden öğrencilerle çalışma fırsatı buldum. Kariyerim boyunca çeşitli özel okullarda, kolejlerde ve dershanelerde görev aldım. Son yıllarda ise gelişen teknolojiyle birlikte eğitim alanındaki dönüşüme ayak uydurarak online platformlarda birebir ve grup dersleri vermeye başladım. 💻
 

Derslerimde tablet ve kalem kullanarak interaktif bir öğrenme ortamı oluşturuyorum. ✏️ Öğrencilerimin derse aktif katılımını sağlamaya ve öğrenme sürecini olabildiğince görsel, akıcı ve keyifli hale getirmeye özen gösteriyorum. Kendi hazırladığım özgün kaynaklar, çalışma föyleri, görsel materyaller ve konu özetleri sayesinde öğrencilerim konuları yalnızca ezberlemekle kalmıyor, gerçekten mantığını kavrayarak öğreniyorlar.

Ağırlıklı olarak 9., 10., 11. ve 12. sınıf öğrencileriyle çalışıyor, TYT-AYT sınavlarına yönelik hedef odaklı ve planlı bir program yürütüyorum. 📚 Öğrencilerimin seviyesine göre kişiselleştirilmiş ders planları hazırlıyor, düzenli ödevlendirme ve takip sistemiyle ilerlemelerini sürekli gözlemliyorum. Gerektiğinde veli bilgilendirmeleri yaparak süreci şeffaf bir şekilde yönetiyorum.
 

Ayrıca eğitim sürecini sınıf ortamının dışına da taşıyarak, kendi hazırladığım kısa konu anlatımı ve pratik videolar aracılığıyla öğrencilerime ek destek sağlıyorum. Bu videolar sayesinde öğrenciler istedikleri zaman tekrar yapabiliyor ve konuları pekiştirebiliyor. 🎥

Laborantlık geçmişim sayesinde analitik düşünme, dikkat ve sistematik yaklaşım gibi becerilerimi derslerime de yansıtıyorum. 🧪 Özellikle fen bilimleri alanında soyut kavramları somut örneklerle açıklayarak öğrencilerimin konuları daha kolay anlamalarını sağlıyorum.

Her öğrencimin farklı bir öğrenme tarzı olduğuna inanıyor, bu nedenle derslerde esnek ama hedefe yönelik bir yaklaşım benimsiyorum. Öğrencilerimle aramda samimi, motive edici ve güvene dayalı bir ilişki kurmaya özen gösteriyorum. 🌟
Amacım, öğrencilerimin yalnızca sınavlarda değil, yaşam boyu karşılaşacakları tüm öğrenme süreçlerinde kendine güvenen, düşünen ve sorgulayan bireyler haline gelmelerine katkı sağlamak.