Kaynak konusunda öğrenciye takviyede bulurum ki ek kaynaklar her daim yararlı olur. Eğitmene değil eğitilen taraflı bir anlatım yaparım önemli olan karşı tarafın anlama düzeyidir. Her çocuk farklı düzeyde algıya sahiptir. Bunu derslerimizde görsel, duyu ve anlatım şeklinde zenginleştirebiliriz bilgisayar ile de işimizi daha kolaylaştırırız.

Birebir işlenen derslerin her zaman daha etkili olduğu düşüncesindeyim. Tarih ve sosyal derslerin öğrenciler için büyük sıkıntı olduğu ve genelinin özellikle tarih olmak üzere sosyal derslerde zorluk çektiğini görmekteyiz. Amacım hem ilkokul seviyesindeki miniklerimize yardımcı olmak hem de gençlere tarihi sevdirmek.

İkamet ettiğim bölgede birçok ilkokul öğrencisinin derslerinde yardımcı olup ödevlerine takviyelerde bulundum. Gönüllü olarak mültecilere Türkçe öğrettim.

Dersler öğrenci ağırlıklı öğretmen takviyeli işlerim.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları