MATEMATİK ÖĞRETMENİNDEN ORTAOKUL SEVİYESİNDE ÖZEL DERS LGS YAZ KAMPI

Özel ders veriyorum çünkü öğrenmenin kişiye özel bir süreç olduğuna inanıyorum. Her öğrencinin güçlü olduğu alanlar, zorlandığı konular ve öğrenme hızı farklı. Bu farkları göz önünde bulundurarak, öğrencinin hem matematik bilgisini hem de öz güvenini geliştirecek bir sistemle ilerlemeyi önemsiyorum. Öğrencilerimle birebir çalışmak, sadece konu anlatmak değil; birlikte ilerlemek, sorun çözerken strateji geliştirmek ve başarıya giden yolu birlikte inşa etmek anlamına geliyor

Eğitim sürecim boyunca farklı yaş gruplarından birçok öğrenciyle birebir çalışma ve konu anlatımı deneyimi edindim. Gerek okul derslerinde destek ihtiyacı duyan öğrencilerle, gerekse LGS’ye hazırlanan adaylarla bireyselleştirilmiş çalışma programları oluşturarak ilerledim. Her öğrencinin farklı bir öğrenme yolu olduğunu gördüğüm için anlatım tarzımı öğrencinin seviyesine ve ihtiyacına göre şekillendirmeyi benimsiyorum. Süreç boyunca hem akademik gelişimi hem de motivasyonu desteklemeye önem veriyorum. 

Öğrencinin eksiklerini belirleyip ona özel bir yol haritası çıkarıyor, öğrenme sürecini daha kolay ve anlaşılır hale getiriyorum. Hedefim yalnızca konuları anlatmak değil; öğrencinin matematikle kurduğu ilişkiyi güçlendirmek, özgüven kazandırmak ve “yapabiliyorum” hissini yaşatmak. 

Matematiği sadece “konu anlatmak” olarak görmüyorum; öğrencinin anlamadığı noktayı yakalayıp ona göre farklılaştırmak benim için önemli. Sabırlı, düzenli ve takipçi bir öğretim tarzım var. Öğrencilerimle iletişimim güçlüdür; sadece öğretmen değil, birlikte öğrenen bir yol arkadaşı olmayı hedefliyorum.

Derslerime başlamadan önce öğrencinin seviyesini belirlemek ve eksik konuları tespit etmek için kısa bir ön değerlendirme yaparım. Ardından öğrencinin ihtiyacına göre kişiselleştirilmiş bir ders programı oluştururum.
Her ders genellikle şu yapıda ilerler:
• Konu anlatımı 
• Temel soru çözümleriyle kazanımın oturtulması
• Yeni nesil sorularla pekiştirme ve strateji geliştirme
• Konu sonu mini tekrar +  ödevlendirme
Derslerde aktif katılımı teşvik ederim; “dinleyen öğrenci” değil, “soran ve çözen öğrenci” hedefimdir. Süreç boyunca ilerleme düzenli takip edilir, gerektiğinde ek destek sağlanır. Online derslerde ekran paylaşımı, PDF dokümanlar ve interaktif uygulamalardan da faydalanırım.

Özel ders almak isteyenlere tavsiyem şu: Sadece derste değil, ders dışında da aktif olun. Anlamadığınızda susmayın, çekinmeden sorun. Öğrenme süreci pasif değil, etkileşimli olmalı. Ben birebir ilgilenirim, plan yaparım, anlatırım ama siz de bu sürecin içinde yer aldığınızda asıl fark ortaya çıkar. Öz disiplin, sabır ve biraz da cesaretle—matematik kabus değil, oyuna dönüşür.