Tıp fakültesi 3. sınıf öğrencisinden; ilkokul ve ortaokul öğrencilerine okul derslerine destek, ödev takibi ve çalışma disiplini kazandıran özel ders ve koçluk

Özel ders vermemin iki temel motivasyonu var: İlki, uzun ve masraflı bir süreç olan tıp fakültesi eğitimim boyunca kendi ayaklarım üzerinde durmak ve eğitim ihtiyaçlarımı karşılamak. İkincisi ise, zorlu sınav süreçlerinden başarıyla çıkmış ve çalışma disiplinini oturtmuş biri olarak genç kardeşlerime rehberlik etme isteğim. Amacım sadece ekonomik bağımsızlığımı kazanmak değil; aynı zamanda çocukların eğitim hayatına dokunarak onlara bu yolda vizyon katan bir 'eğitim abisi' olabilmektir.

Çocuğunuza sadece müfredattaki konuları öğretmekle kalmam; ona en büyük ihtiyaç olan "kendi kendine nasıl ders çalışması gerektiğini" öğretirim. Zaman yönetimi, odaklanma becerisi, sınav veya yazılı kaygısıyla başa çıkma yöntemleri ve bir tıp fakültesi öğrencisinin sahip olduğu "çalışma disiplini" çocuğunuza katacağım en büyük uzun vadeli kazanımlar olacaktır.

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde (3. sınıf) devam ediyorum. Tıp öğrencisi olmanın getirdiği sorumluluk bilincine sahip, disiplinli, sabırlı ve gençlerle iletişimi kuvvetli biriyim. Öğrencilerimin seviyesine inerek, onların halinden anlayan samimi bir dille yaklaşırım ancak iş çalışma disiplinine ve ödev takibine geldiğinde kurallarımdan taviz vermem.

İlk dersimizde öğrencimizin mevcut bilgi seviyesini, eksiğini ve en iyi nasıl öğrendiğini (görsel, işitsel) analiz ederim.Tamamen öğrenciye özel, okul müfredatına birebir uyumlu bir yol haritası çizerim.Konuları sıkıcı ezber kalıplarından çıkarıp, mantığını kavratarak ve bol örnekle işlerim.Verdiğim ödevlerin yapılmasını ciddiyetle takip eder, bir sonraki derse eksiklikleri kapatarak başlarım. Anlaşılmayan hiçbir konuyu "geçmek için" geçmem.

Özel ders sadece çocuğunuzun zayıf olduğu bir konuyu kapatmak için değil, ona uzun vadeli bir vizyon katmak için de alınmalıdır. Bu yüzden sadece akademik bilgi veren değil, çocuğunuza rol model olabilecek, onunla aynı dili konuşup iyi [ENGELLENDİ] kurabilen eğitmenleri tercih etmelisiniz. Başarı; öğrenci, öğretmen ve veli arasındaki güçlü bir takım işidir. Doğru yönlendirme ve düzenli bir takiple aşılamayacak hiçbir akademik engel yoktur