Amaç, sadece teknik beceri kazandırmak değil; sanatsal bakış açısı ve yaratıcı düşünme yetisini geliştirmektir. Matematik dersleri: İlkokul ve ortaokul düzeyind

Sanatı yalnızca bir teknik beceri olarak değil, aynı zamanda bir düşünme biçimi olarak görüyorum. Her bireyin içinde kendine özgü bir ifade dili ve yaratıcılık potansiyeli olduğuna inanıyorum. Bu yüzden özel ders veriyorum: çünkü bu potansiyeli ortaya çıkarmak, öğrencilerin sanat yoluyla kendilerini özgürce ifade edebilmesini sağlamak istiyorum.

Ev atölyemde birebir çalışma imkânı sunarak, öğrencinin yalnızca “ne çizdiğini” değil “neden çizdiğini” de birlikte düşünme fırsatı oluşturuyorum. Klasik sınıf kalıplarının ötesine geçerek; kişisel ilgi alanlarını, öğrenme hızını ve hayal gücünü göz önünde bulunduran bir öğrenme süreci tasarlıyorum. Bu süreçte teknik beceriler öğretilirken — karakalemden yağlı boya teknğine, mask tasarımından üç boyutlu çalışmalara kadar — öğrencilerin estetik bakış açısı gelişiyor, tasarım öğeleri ve sanatın yaşamla kurduğu bağ daha görünür hâle geliyor.

Matematik alanında sunduğum birebir destek de benzer bir yaklaşımı yansıtıyor: yalnızca “doğru cevabı bulmak” değil; kavrama, problem çözme ve analitik düşünme becerilerini geliştirmek önceliklerim arasında. Böylece hem sanatın hem de matematiğin öğrencinin kendi yolunu bulmasına hizmet edebileceğini düşünüyorum.

Özetle: Sanatı, yaşamla köprülendirerek; yaratıcılığı, özgüveni ve ifade gücünü birlikte geliştirmek için özel ders veriyorum.

Daha önce farklı yaş gruplarından birçok öğrenciyle keyifli ve verimli çalışmalar gerçekleştirdim. Meslek lisesi mobilya bölümü öğrencileriyle, tasarım süreçlerine temel oluşturan perspektif, ışık-gölge, oran-orantı gibi teknik konuların yanı sıra; estetik bakış açısı kazandırmaya yönelik teorik bilgiler üzerine dersler yaptık. Bu sayede öğrenciler, teknik bilgiyi tasarımla birleştirerek daha yaratıcı işler ortaya koyabildiler.

Küçük yaş gruplarıyla ise sanatın eğlenceli tarafını keşfettiğimiz uygulamalar yaptık: 🎭 Farklı malzemelerle maske tasarımı, 🍐 Armut boyama, 🎨 Seramik tabak yapımı, 🖌️ Grataj ve baskı teknikleri gibi yaratıcı etkinliklerle el-göz koordinasyonu ve ifade becerilerini geliştirdik.

Ayrıca renk bilgisi, perspektif ve karakalem gibi temel tekniklerle hem 14–17 yaş aralığındaki öğrencilerde hem de genç yetişkinlerde teorik ve uygulamalı olarak ilerleyen ders programları yürü[ENGELLENDİ]üm. Her yaş grubuna uygun yöntemlerle, hem öğretici hem de keyifli bir sanat deneyimi sunuyorum. 🌿

2016–2024 yılları arasında özel matematik dersleriyle ilkokul ve ortaokul düzeyinde birçok öğrenciyle birebir çalıştım. Bu süreçte öğrencilerimin matematikte kavrama güçlükleri, temel eksikleri veya sınav kaygıları gibi farklı ihtiyaçlarını belirleyip, kişiye özel öğrenme yolları geliştirdim. Böylece yalnızca soruları çözmeyi değil, algoritmik düşünme, problem analiz etme ve özgüven kazandırma gibi köklü kazanımlar da hedefledim.”

🎨 Sanatsal Beceriler:
Karakalem, suluboya, akrilik, guaj, pastel, yağlı boya, heykel ve farklı malzeme deneyimleriyle resimsel ifade gücünüzü geliştiririm. Teknik becerilerinizi adım adım ilerleterek el hakimiyetinizi, oran-orantı algınızı ve gözlem yeteneğinizi güçlendiririm.

🧠 Estetik, Görsel ve Analitik Düşünme:
Sanatın yanında matematiğin mantıksal yönüyle düşünme becerinizi de desteklerim. Perspektif, simetri, oran-orantı ve kompozisyon konularında matematiksel düşünmeyi kullanarak daha dengeli, güçlü kompozisyonlar kurabilmenizi sağlarım. Böylece hem sanatsal hem analitik bir bakış açısı kazanırsınız.

📚 Sanat Kültürü, Dil ve Bilinç:
Sanat tarihi, sanat akımları ve sanatçılar üzerine örneklerle ilerlerken İngilizce terminolojiye de yer veririm. Bu sayede uluslararası kaynakları anlayabilir, yabancı sanatçı ve eserlerle daha bilinçli bağ kurabilirsiniz.

💬 Yaratıcı Düşünme ve İfade Yetisi:
Farklı teknikleri yalnızca uygulamakla kalmaz, onları kendi fikirlerinizi anlatmak için dönüştürmeyi öğrenirsiniz. Böylece üretimleriniz salt teknik olmaktan çıkar, kişisel bir anlatıya dönüşür.

🪞 Kendini İfade Etme ve Özgüven:
Sanat üretimi, kişinin kendini keşfetme yolculuğudur. Ürettikçe hem sanatsal hem kişisel özgüveniniz güçlenir; düşüncelerinizi görsel, sözel ve yazılı biçimlerde daha rahat ifade edersiniz.

🎯 Hedef Odaklı Gelişim:
Güzel sanatlara hazırlık yapan öğrenciler için teknik temeller, portfolyo yönlendirmesi, sınav pratiği ve mülakat desteği; hobi olarak resimle ilgilenenler için ise keyifli ama öğretici bir ilerleyiş sunarım.

Ben 28 yaşında, Gazi Üniversitesi Resim-İş Eğitimi mezunu bir sanatçıyım. Sanat eğitimine üniversite yıllarında başladım ve o günden beri hem kişisel üretimlerimi sürdürüyorum hem de farklı yaş gruplarından öğrencilerle sanatın farklı alanlarında çalışmalar yapıyorum.

2016 yılında Ege Üniversitesi Matematik bölümünü kazanıp başarıyla tamamladım; aynı zamanda ileri düzey İngilizce bilgisine sahibim. Bu üç alandaki (resim, matematik, dil) eğitimim ve deneyimim sayesinde öğrencilerime hem yaratıcı hem de analitik bakış açısıyla yaklaşabiliyorum.

Kendi evimde oluşturduğum atölye ortamında ders veriyorum. Bu alan, öğrencilerin rahatça çalışabileceği, deneme yapmaktan çekinmeyeceği sıcak ve özgür bir atmosfer sunuyor.

Sanatı sadece “çizim yapmak” olarak değil; düşünmek, sorgulamak ve hissetmek olarak görüyorum. Bu yüzden derslerimde yalnızca teknik öğretim değil; sanatın felsefesi, tarihsel gelişimi ve estetik boyutu da yer alıyor.

Matematik ve dil derslerimde de öğrencinin kavrama biçimi, dil düzeyi ve öğrenme hızı göz önünde bulundurularak bireysel programlar hazırlıyorum. Matematiği anlamak, yalnızca işlem yapmak değil; düşünme biçimini geliştirmek demektir; İngilizceyi öğrenmek de yalnızca kelime ezberlemek değil; dünyayla daha geniş bir [ENGELLENDİ] kurabilmek demektir.

Her öğrencinin öğrenme biçimi farklıdır. Benim yaklaşımım, öğrencinin potansiyelini fark edip onu kendi ifade dilini bulmaya yönlendirmek üzerine kurulu. Amacım, her yaştan öğrencinin sanatı, matematiği ve dili hayatının doğal bir parçası haline getirebilmesini sağlamak.

Her öğrencinin hedefi, ilgisi ve seviyesi farklıdır. Bu nedenle dersleri kişiye özel bir planlama ile yürütüyorum. İlk derste öğrencinin seviyesini ve beklentisini belirliyor, ardından buna uygun bir yol haritası oluşturuyorum.

🖌️ 1. Uygulamalı Öğrenme (Resim için):
Derslerin büyük bölümü uygulamalıdır. Karakalem, renk çalışmaları, pentür (tuval), heykel veya farklı tekniklerde uygulamalar yapılır. Öğrencinin el‑göz koordinasyonu, çizgi hâkimiyeti ve kompozisyon anlayışı adım adım geliştirilir.

📐 2. Uygulamalı ve Kavramsal Öğrenme (Matematik için):
Matematik derslerinde sadece formülleri öğrenmek değil, kavramı anlamak önceliğimizdir. Öğrenciyi somut örneklerle, gerçek yaşamla bağlantılı problemlerle buluştururum. Görsel araçlar ve adım adım ilerleyen çözüm yolları kullanırım.

📚 3. Teorik Destek:
Her uygulamanın arkasında bir bilgi vardır. Resimde: sanat tarihi, renk bilgisi, ışık‑gölge, estetik yaklaşımlar gibi konuları pratiğe paralel şekilde işleriz.
Matematikte: Temel kavramlar, işlem yöntemleri, stratejik düşünme üzerine çalışmalar yapılır. 
İngilizce derslerinde: Dilin dört becerisi (dinleme, konuşma, okuma, yazma) dengeli şekilde yürütülür; ayrıca [ENGELLENDİ] odaklı ve kullanım amaçlı aktiviteler tercih edilir. 

🎭 4. Deneysel Yaklaşım ve Esneklik:
Resimde klasik tekniklerin yanı sıra farklı malzeme ve yöntemlerle denemeler yapılır: maske tasarımı, baskı teknikleri, seramik, kolaj ve soyut ifade çalışmalarıyla öğrencinin yaratıcılığı desteklenir.
Matematikte ise alternatif çözüm yolları, oyun‑aktivite temelli yaklaşımlar ve işbirlikçi çalışma yöntemleriyle sürecin daha canlı hale gelmesi sağlanır.
İngilizce derslerinde ise görev‑temelli (task‑based) yöntemler, [ENGELLENDİ] odaklı aktiviteler ve gerçek yaşam bağlamında dil kullanımı desteklenir. 

💬 5. Sürekli Geri Bildirim ve Takip:
Her derste öğrencinin ilerleyişi birlikte değerlendirilir. Nerede gelişim sağlandığı, hangi alanlarda tekrar yapılması gerektiği konuşulur. Bu sayede öğrencinin süreci etkileşimli ve motive edici hale gelir.

☕ 6. Rahat ve İlham Verici Ortam:
Dersler, bir sınıf atmosferinden çok bir sanat‑ve‑öğrenme atölyesi havasında geçer. Öğrencinin kendini özgür, rahat ve üretken hissedeceği bir ortam yaratırım. Matematik ve dil derslerinde de aynı şekilde, baskıdan uzak, merakla öğrenmenin ön planda olduğu bir ortam sağlarım.

Resim öğrenmek bir yarış değil; kendinizi keşfetme sürecidir. Bu nedenle derslere başlarken sabırlı ve meraklı olmanız sizin en büyük avantajınızdır.

🎨 1. Denemekten Korkmayın: Yanlış çizgi ya da “hatalı” renk diye bir şey yoktur. Her deneme bir adım ileri taşır. Sanat, hata yapmaktan doğar.
🖌️ 2. Sürece Odaklanın, Sonuca Değil: Bir çalışmanın mükemmel olması değil; onu yaparken kazandığınız farkındalık önemlidir. Öğrendikçe elinizin ve gözünüzün değiştiğini görmek, bu sürecin en keyifli kısmıdır.
📚 3. Temeli Sağlam Kurun: Renk bilgisi, kompozisyon, ışık-gölge ve oran-orantı gibi konular, resmin “grameri” gibidir. Bunları sabırla öğrenmek, ileride özgürce üretmenizi sağlar.
🧠 4. Kendi Tarzınızı Arayın: Ders anlayışımda herkesin kendine ait bir anlatım biçimi vardır. Başkalarının tarzını taklit etmek yerine, sizi anlatan bir dil oluşturmak çok daha değerlidir.
☕ 5. Rahat Bir Zihne ve Ortama Sahip Olun: Atölyede kendinizi rahat hissetmeniz öğrenme sürecinizi doğrudan etkiler. Sanat keyifli olmalı; yük değil, nefes alanı gibi hissettirmelidir.
🎯 6. Sürekliliği Koruyun: Resim, düzenli pratikle gelişir. Az ama istikrarlı çalışmak, uzun aralıklarla yapılan yoğun çalışmalardan çok daha etkili sonuçlar verir.

➤ Matematik İçin Tavsiyeler
➤ 📌 1. Temel Kavramları Sağlamlaştırın: Temel işlemler ve sayılarla ilgili kavramları iyi anlamadan ileriye geçmek zorlaşır. 
➤ 🧮 2. Problemleri Parçalara Ayırın: Karmaşık bir soruyu adım-adım basit parçalara ayırmak, çözüm sürecini kolaylaştırır. 
➤ 📅 3. Düzenli Çalışın ve Geri Dönüş Yapın: Öğrendiğiniz konular üzerinde sık sık tekrar yapmak, bilginin kalıcı olmasını sağlar.
➤ 🎯 4. Hatalardan Öğrenin: Yanlış çözdüğünüz sorular aslında öğrenme fırsatıdır—neden yanlış yaptığınızı analiz etmek çok önemli. 
➤ 🌍 5. Gerçek Hayatta Uygulayın: Matematiği yaşamdan kopuk görmek yerine günlük hayatta kullanmak, ilgiyi ve anlamı artırır. 

➤ İngilizce İçin Tavsiyeler
➤ 📖 1. Her Gün Biraz Pratik Yapın: Okuma, dinleme ve konuşma gibi farklı yöntemlerle her gün dilin içinde olun. 
➤ 🗣️ 2. Konuşmaktan Korkmayın: Dil, [ENGELLENDİ] içindir—sesli konuşmak ve hata yapmak öğrenme sürecinin doğal bir parçasıdır. 
➤ 📚 3. Yeni Kelimeleri Aktif Kullanın: Karşılaştığınız yeni ifadeleri sadece öğrenip unutmayın; cümle içinde kullanın, yazın, konuşun. 
➤ 🎧 4. Medyayı Kaynak Yapın: İngilizce film, dizi, müzik, podcast gibi kaynaklarla maruz kalımı artırın; bu sizi doğal konuşma ve duyduğunuzu anlama yönünde geliştirir. 
➤ ✍️ 5. Not Alın ve Geri Dönün: Derste ya da kendi çalışmanızda gördüğünüz yeni kavramları not alıp tekrar etmek öğrenmeyi pekiştirir.