Hacettepe Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği ve Okul Öncesi Öğretmenliği mezunu, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını önemseyen bir öğretmenim.

Her öğrencinin öğrenme biçiminin, hızının ve ihtiyaçlarının farklı olduğuna inanıyorum. Sınıf ortamında her öğrenciye aynı ölçüde bireysel zaman ayırmak her zaman mümkün olmayabiliyor. Özel ders ise öğrenciyi yakından tanımaya, ihtiyaçlarını doğru belirlemeye ve tamamen ona uygun bir öğrenme süreci oluşturmaya imkân sağlıyor.

Derslerimde öğrencinin yalnızca eksik olduğu konuları tamamlamasını değil, öğrenmeyi öğrenmesini hedefliyorum. Öğrencinin akademik bilgi ve becerilerini geliştirmenin yanında; dikkatini derse vermesi, düzenli çalışması, problem çözme becerisini geliştirmesi, soru sormaktan çekinmemesi ve kendi öğrenme sürecinin sorumluluğunu alması için destek oluyorum. Özellikle ilkokul öğrencileriyle çalışırken akademik kazanımları yaş ve gelişim özelliklerine uygun, anlaşılır ve mümkün olduğunca eğlenceli hâle getiriyorum. Hedefim öğrencinin sadece sınavlarda daha başarılı olması değil, öğrenmeye karşı kendine güvenen ve istekli bir birey hâline gelmesi.

Merhabalar ben  Büşra. 2023 yılında Hacettepe Üniversitesinde Sınıf Öğretmenliği ve Okul Öncesi Öğretmenliği lisans eğitimlerimi tamamladım. Özel okul ve devlet okullarında deneyim sahibi oldum. Özel ders vererek birebir eğitimde de destek olmaya devam etmek istiyorum.

Derslerime öncelikle öğrencinin seviyesini, ihtiyaçlarını ve mevcut durumunu belirleyerek başlarım. Daha sonra öğrencinin ihtiyaçlarına uygun bir çalışma planı oluştururum.

Ders sırasında yalnızca anlatım yöntemine bağlı kalmak yerine soru-cevap, etkinlik, örnekler, problem çözme, görsel ve dijital materyaller gibi farklı yöntemlerden yararlanırım. Öğrencinin derse aktif olarak katılmasını ve öğrendiklerini uygulamasını önemserim.

Ders sonunda öğrencinin kazanımlarını değerlendirerek eksik kalan noktaları belirler ve sonraki dersleri buna göre planlarım. Gerektiğinde öğrencinin bireysel çalışmasını destekleyecek kaynak ve etkinlikler paylaşırım.

Amacım öğrencinin öğretmene bağımlı hâle gelmesi değil; zamanla kendi başına öğrenebilen, sorgulayabilen ve öğrendiklerini kullanabilen bir öğrenci olmasıdır.

Özel ders seçiminde yalnızca ders ücretine veya akademik başarıya değil, öğretmen ile öğrenci arasındaki iletişime ve öğretmenin öğrencinin ihtiyaçlarını ne kadar doğru anlayabildiğine de dikkat edilmesini öneriyorum.

Özellikle ilkokul döneminde öğretmenin sabırlı, anlayışlı ve çocukla sağlıklı [ENGELLENDİ] kurabilmesi çok önemli. Özel dersin verimli olabilmesi için öğrencinin seviyesinin, güçlü ve geliştirilmesi gereken yönlerinin belirlenmesi ve buna uygun bir çalışma planı oluşturulması gerektiğine inanıyorum.

Düzenli takip, doğru yönlendirme ve aile-öğretmen iş birliğiyle özel dersin çok daha etkili sonuçlar vereceğini düşünüyorum.