Matematik, Fizik, Geometri, Ortaokul-Lise, Sınava hazırlık,-Okula destek

Özel dersin başarı açısından daha verimli olduğunu düşünüyorum. Birebir öğrenciyle yapılan derslerde o öğrencinin eksiği daha iyi ortaya çıkıyor. Öğrencinin soruyu okumasını, çözüm yöntemlerini daha iyi gözlemlemiş oluyorum.

Ayrıca dersleri zayıf olsa, temel bilgileri yetersiz olsa dahi özel ders almak isteyen öğrencinin bir hedefi oluyor; ders notlarını yükseltmek, lise veya üniversite sınavlarında başarılı olmak gibi. Öğrencinin bir amaca sahip olması benim de motivasyonumu yükselttiğinden yalnızca özel ders veriyorum. 

Özel ders verdiğim öğrencilerimle ihtiyaca göre, lise, üniversite sınavlarına hazırlık veya okul derslerine destek amaçlı programlar oluşturuyoruz. Birlikte çalıştığım öğrencilerim içerisinde Fen lisesi, Anadolu lisesi, Üniversite (Elektrik-Elektronik, Tıp, Matematik, Psikoloji, Hukuk, Endüstriyel Tasarım, Çocuk Gelişimi vb. bölümler ) kazanan öğrencilerimin yansıra, okul derslerinde notları zayıf olup dönem içerisinde notlarını kurtardığımız öğrencilerim bulunmaktadır. 

Bir eğitici olarak amacım yetiştirdiğim öğrencilerime bireysel ders çalışma alışkanlığı kazandırmak. Teknik bilginin haricinde öğrenciye, soru nasıl okunur, nasıl yorumlanır, tek başına soru çözerken nelere dikkat etmesi gerektiğini öğretmek.  Ders verdiğim sürenin yarısında kalemin öğrencinin elinde olması benim önceliklerimden biridir :) 

Öğrencinin ihtiyacına uygun kaynak seçimi (kitap, soru bankası deneme vb.), doğru konu tekrarı nasıl yapılır, sınav stresi yönetimi, konusunda rehberlik yapıyorum. 

Bir eğitimci olarak öğrencilerimde yarattığım en önemli etki tek başına soru çözebilir, soruyu yorumlayarak cevaba ulaşabilir seviyeye getirmek. En arka sıralara saklanan öğrencilerimin okul öğretmenlerinden sözlü, ödev talebinde bulunması. Ben Matematik yapamıyorum, Geometri yapacak kadar zeki değilim, Fizik yüzünden eşit ağırlık seçmeyi düşünüyorum diyen öğrencilerimin hocam bu soruyu ben çözmek istiyorum siz beni izleyin diyecek özgüvene ulaşması.

Sabırlıyımdır, İncelerim, Analiz ederim, Her bir öğrencim ayrıdır onların kişisel algı ve ihtiyaçlarına göre ilerlerim.

Yıllardır sektörün içinde olan biri olarak ders verdiğim alanlarda tüm konulara hakim olsam dahi öğrencinin benim seviyemde olmadığının bilincinde olarak ders işlerim. Özel derste önemli olan öğretmenin ne kadar bildiği değil öğrencinin ne kadar öğrendiğidir.

 Öğrenciye soru çözdürerek, öğrencinin dersi izleyen konumda değil, aktif olarak benimle düşünen, tartışan, konumda olmasını sağlayarak ders işlerim.

Bir öğrencinin özel ders alması, onun başarısız olduğu anlamına gelmez. Özel ders almaktan utanmamaları, ders aldıkları öğretmene karşı  şeffaf olmaları, bilmediği, anlamadığı konuları sormaları. 

Ders bitiminden sonra 24 saat geçmeden muhakkak tekrar yapmaları, ödevlerini en kısa sürede çözmeleri en önemli tavsiyem. Aksi halde başarılı olunması imkansız.