Fen bilimleri olarak fizik, kimya ve biyoloji alanında bilgi birikimim vardır.

İstanbul teknik üniversitesinde 3 yıldır elektrik mühendisliği okuyorum. 2. Sınıf öğrencisiyim. Yks'de 8.080. Olarak bölüme 3. Yerleştim. Lisedeyken biyoloji ve kimya olimpiyatlarına katıldım. Liselere fizik , kimya ve biyolojiyi rahatça anlatıp onlarla güzel bir ilerleme kaydedebileceğimi düşünüyorum. Lisede yks çalışma sürecimde en etkili anlama yöntemim birilerine anlatarak olduğunu fark ettim bunun sonrasında da alt dönemimdeki öğrencilere ve kendi dönemdeki arkadaşlarıma dersler verdim. Biyoloji ve kimyayı hikaye şeklinde anlattığım için akılda kalıcılığı yüksek olduğunu fark ettik lakin bu tek başına dinlemeyle olmuyordu çok fazla ezber vardı. Beraber notlar çıkartartarak pdfler oluşturduk. Fizik biraz daha matematik ağırlıklı olduğu için o dersi anlatırken en temelini yani konunun özünü kavratmaya çalıştım. Formülden nasıl yapılacağı değil de neden bu formül gibi sorularla beyin fırtınası yapıp eğlenirdik hem de öğrenirdik. Bildiğimiz yanlışları doğrulara çevirip 5 şey kazanıcakken 10 şey kaznırdık. Genel olarak ders işleyiş şeklim bu şekilde devam etti. İleriki derslerimde de bu adımları takip etmeyi çok istiyorum.