Her çocuğun kendine özgü bir öğrenme yolu olduğuna inanıyor, sevgi, sabır ve bilimsel yaklaşımla onların gelişimlerine rehberlik etmeyi hedefleyen biröğretmeni.

Özel eğitim alanında edindiğim bilgi ve deneyimler doğrultusunda öğrencilerimin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak, her öğrenci için uygun hedefler belirleyip bireyselleştirilmiş eğitim programları (BEP) doğrultusunda çalışmalar yürü[ENGELLENDİ]üm. Eğitim sürecinde öğrencinin hazırbulunuşluk düzeyini, ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını değerlendirerek uygun öğretim yöntemleri ve materyaller kullanmaya özen gösterdim.Staj sürecimde ağır düzey özel eğitim gereksinimi olan öğrencilerle çalışma fırsatı buldum. Bu süreçte öğrencilerin öz bakım becerileri, [ENGELLENDİ] becerileri, sosyal uyumları ve akademik gelişimlerini desteklemeye yönelik uygulamalarda yer aldım. Birebir eğitim çalışmalarımda ise otizm spektrum bozukluğu, Down sendromu ve dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanılı öğrencilerle çalışarak; dikkat süresi artırma, [ENGELLENDİ] becerilerini geliştirme, akademik becerileri destekleme, sosyal beceri kazandırma ve bağımsız yaşam becerilerini güçlendirme alanlarında çalışmalar gerçekleştirdim.Öğrencilerle çalışırken oyun temelli öğrenme, yapılandırılmış öğretim, görsel destekler, etkinlik temelli çalışmalar ve öğrencinin motivasyonunu artırmaya yönelik yöntemlerden yararlandım. Öğrencinin küçük adımlarla ilerlemesini destekleyerek kazanımlarını günlük yaşamına aktarabilmesine önem verdim.Aldığım oyun terapisi, masal terapisi, otizm farkındalık eğitimi, işaret dili ve mahremiyet eğitimi gibi sertifikalar sayesinde farklı gelişim özelliklerine sahip çocuklara daha kapsamlı yaklaşabilme ve eğitim süreçlerini destekleyebilme fırsatı elde ettim.Özel eğitimde başarının yalnızca akademik kazanımlarla değil; öğrencinin kendini ifade edebilmesi, bağımsızlaşması, sosyal çevresiyle daha etkili [ENGELLENDİ] kurabilmesi ve günlük yaşam becerilerini geliştirebilmesiyle ölçüldüğüne inanıyorum. Bu doğrultuda her öğrencinin potansiyeline ulaşabilmesi için sabırlı, planlı ve bireyselleştirilmiş bir eğitim anlayışıyla çalışıyorum.