Eğitim Fakültesi mezunu, sabırlı, öğrenci odaklı ve matematiği anlaşılır hâle getirmeyi önemseyen bir matematik öğretmeniyim.

Özel ders vermeyi tercih etmemin en büyük nedeni, her öğrencinin matematiği öğrenme şeklinin farklı olduğuna inanmam.

Kalabalık sınıflarda gözden kaçabilen küçük bir eksiklik, zamanla öğrencinin matematikten uzaklaşmasına neden olabiliyor. Birebir derslerde ise öğrencinin seviyesini, eksiklerini ve öğrenme biçimini daha yakından takip edebiliyorum.

Benim için en güzel şey; başta matematikten çekinen bir öğrencinin zamanla kendine güvenmeye başlaması ve “Ben matematik yapabiliyorum.” diyebilmesi.

Bu yüzden özel dersi yalnızca bir ders anlatma süreci olarak değil, öğrencinin akademik gelişimine ve özgüvenine katkı sağlama fırsatı olarak görüyorum.

Yaklaşık 2 yıl boyunca VIP Fenomen Eğitim Kurumları'nda birebir özel dersler ve soru çözüm etütleri gerçekleştirdim. Bu süreçte ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde 20'den fazla öğrenciyle çalışma fırsatı buldum.

Derslerimde yalnızca konu anlatımı yapmakla kalmıyor; öğrencilerime seviyelerine uygun çalışma programları hazırlıyor, düzenli ödev takibi yapıyor ve gelişimlerini yakından takip ediyorum. Öğrencilerimin eksiklerini belirleyerek onlara özel bir çalışma planı oluşturuyor, sınavlara daha bilinçli ve özgüvenli hazırlanmalarını destekliyorum.

Öğrencilerim ve velilerim tarafından sabırlı, güler yüzlü ve ilgili yaklaşımımla tercih edilen bir öğretmen olarak, matematiği anlaşılır ve keyifli hâle getirmeyi önemsiyorum.

Derslerimiz sonunda yalnızca daha fazla soru çözebilmenizi değil, matematiği nasıl çalışmanız gerektiğini öğrenmenizi hedefliyorum.

Birlikte;

• Konu eksiklerinizi belirleyip tamamlarız.
• Soru çözme becerinizi geliştiririz.
• Yeni nesil sorulara yaklaşımınızı güçlendiririz.
• Sınavlarda zaman yönetimi ve doğru soru çözme stratejileri üzerinde çalışırız.
• Düzenli çalışma alışkanlığı kazanmanıza destek olurum.
• Matematiğe karşı oluşan kaygı ve önyargıları azaltmaya çalışırız.
• En önemlisi, kendi yapabildiklerinizi fark ederek matematik özgüveninizi geliştiririz.

Hedefim, bir süre sonra öğrencinin yalnızca benimle değil, kendi başına da matematik çalışabilecek hâle gelmesi.

Ben Aysima Hoca. 2026 yılında Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü’nden mezun oldum.

Yaklaşık 4 yıldır aktif olarak özel ders veriyorum. Başta LGS ve YKS hazırlık olmak üzere 5-8. sınıf ve 9-12. sınıf öğrencileriyle çalışıyorum.

Ayrıca 2 yıl boyunca VIP Fenomen Eğitim Kurumları’nda görev aldım. Bu süreçte etüt gözetmenliği, soru çözümü, birebir dersler ve grup dersleri gerçekleştirdim.

Güler yüzlü, sıcakkanlı ve öğrencileriyle iletişimi güçlü bir öğretmen olmaya önem veriyorum. Öğrencinin hata yapmaktan veya soru sormaktan çekinmediği rahat bir öğrenme ortamı oluşturmayı önemsiyorum.

Benim için öğretmenlik yalnızca matematik öğretmek değil. Bir öğrencinin “Yapamam.” dediği yerde ona “Birlikte deneyelim.” diyebilmek.

Matematiği sevdirmek ve öğrencilerimin kendi potansiyellerinin farkına varmasını sağlamak, öğretmenlik yolculuğumdaki en büyük hedefim.

Derslerime öğrenciyi tanıyarak ve seviyesini belirleyerek başlarım. Öncelikle öğrencinin hangi konularda zorlandığını, hangi konuları bildiğini ve hedefinin ne olduğunu anlamaya çalışırım.

Ders sırasında yalnızca benim anlattığım, öğrencinin dinlediği bir sistem yerine öğrencinin aktif olduğu bir süreç oluşturmayı tercih ederim. Konuyu birlikte öğrenir, örnekler üzerinden ilerler ve ardından farklı seviyelerde sorular çözerek öğrenmenin kalıcı olmasını sağlamaya çalışırım.

Özellikle LGS ve YKS sürecinde yeni nesil ve sınav tarzı sorulara önem veriyorum. Öğrencinin sadece doğru cevaba ulaşmasını değil, soruyu nasıl analiz etmesi ve hangi yöntemi neden kullanması gerektiğini anlamasını hedefliyorum.

Dersin sonunda öğrencinin durumuna göre eksik kalan noktaları belirleyerek bir sonraki dersin planını oluşturuyorum.

Özel ders almaya karar verirken öncelikle öğretmenin öğrencinin ihtiyaçlarını anlayabilmesine ve [ENGELLENDİ] kurabilmesine dikkat etmenizi tavsiye ederim.

Sadece konu anlatan değil; öğrencinin eksiklerini tespit eden, gelişimini takip eden ve gerektiğinde ders planını değiştirebilen bir öğretmen tercih etmek çok daha verimli olacaktır.

Ayrıca özel dersten kısa sürede mucizevi sonuçlar beklemek yerine düzenli ders + düzenli tekrar + soru çözümü üçlüsünü birlikte yürütmek gerekiyor.

Özel ders bir destek sürecidir; asıl başarı öğrencinin de sürece aktif olarak katılmasıyla gelir. Bu nedenle ders alacağınız öğretmenle hedeflerinizi ve beklentilerinizi en başta açıkça konuşmanızı öneririm.