Çocukların öğrenmeyi severek keşfetmelerine eşlik eden, her öğrencinin kendi hızına ve ihtiyacına göre ilerleyen bir okul öncesi ve uzman öğretmeniyim. 💛

Özel eğitim ve okul öncesi alanında birçok çocukla birebir çalışma fırsatım oldu. Öğrencilerimin seviyelerine uygun çalışmalar hazırlayarak onların akademik ve gelişimsel becerilerini destekledim.

📚 Okuma-yazma sürecinde; harf ve sesleri tanıma, sesleri ayırt etme, harf-ses eşleştirme, hece oluşturma ve basit kelimeleri okuma çalışmalarını birebir yürü[ENGELLENDİ]üm.

🔢 Sayı ve matematik çalışmalarında; sayı tanıma, sayma, eşleştirme ve temel kavramlar üzerine çalıştım.

🎨 Okul öncesi öğrencilerle renk, şekil, hayvan, meyve, büyük-küçük, aynı-farklı, sınıflandırma ve eşleştirme gibi temel bilişsel becerileri destekledim.

🧩 Özel eğitim öğrencilerinde dikkat, yönerge takip, [ENGELLENDİ], ince motor ve akademik becerilere yönelik bireyselleştirilmiş çalışmalar planladım.

En önemlisi, öğrencinin “yapamıyorum” dediği noktadan başlayıp küçük adımlarla “başardım” diyebilmesini hedefliyorum. Her öğrencinin ilerlemesini kendi başlangıç noktasına göre değerlendiriyor ve dersleri buna göre şekillendiriyorum.

Çocuğunuzun ihtiyaçlarını ve mevcut seviyesini değerlendirerek güçlü yönlerini desteklemeyi, zorlandığı alanlarda ise küçük ve anlaşılır adımlarla ilerlemeyi hedefliyorum. Amacım yalnızca bir konuyu öğretmek değil; çocuğun öğrendiklerini günlük yaşamda kullanabilmesini ve “Ben yapabiliyorum!” duygusunu yaşamasını sağlamak. 💛

Gazi Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği mezunuyum, Özel Eğitim Uzman Öğreticisiyim. Özel eğitim alanında çocuklarla birebir çalışma deneyimine sahibim. Çocuklarla iletişimimde sabırlı, anlayışlı ve sıcak bir yaklaşımı benimsiyorum. Her çocuğun öğrenme hızının farklı olduğuna inanıyor ve derslerimi öğrencimin ihtiyaçlarına göre şekillendiriyorum. Benim için akademik gelişim kadar çocuğun derse severek katılması ve kendini güvende hissetmesi de önemli. 🌸

Derslerimize öncelikle öğrencinin seviyesini ve ihtiyaçlarını gözlemleyerek başlıyorum. Ardından öğrencinin yaşına, gelişim düzeyine ve ilgilerine uygun bir çalışma planı oluşturuyorum.

Ders içerisinde kısa ve anlaşılır çalışmalar, oyunlar, görseller ve etkinliklerden yararlanıyorum. Öğrencinin dikkatini ve motivasyonunu göz önünde bulundurarak etkinlikleri çeşitlendiriyor, gerektiğinde çalışma şeklini değiştiriyorum.

Her dersin sonunda öğrencinin o gün neleri başardığını ve hangi alanlarda desteklenmesi gerektiğini göz önünde bulundurarak sonraki dersimizi planlıyorum.