Özel ders için özel ders notları ve soruları. Konu bitiminde tekrar soruları ve konu analiz denemeleriyle kendi gelişimini görme.

İşkolik bir matematik öğretmeniyim. İşimi çok seviyorum. Öğretmenlik benim mesleğimi oluşturmuyor. Hayatımı oluşturuyor.  

Lise 9,10,11 sınıf düzeylerinde hem okul matematik derslerine yardımcı olmak hem de ileride girecekleri YKS için altyapı oluşturmak için online veya yüz yüze eğitimle derslerime katılabilirsiniz. Ayrıca;  YKS'ye hazırlanan arkadaşlarımızla TYT-AYT için bütün konularda veya eksik olunan konularda yol haritası çizerek yine online veya yüz yüze derslerime katılabilirsiniz. Genel olarak yapmaya çalıştığımız şey; ilk olarak eksikleri tespit etmek, hazırbulunuşluk (bilgi birikimi) düzeyinize göre bir yol haritası oluşturmak. Amacım; kendi öğrenim hayatımda hep karşılaştığım ezber matematik öğrenimini sizlere yaşatmamak. Yani; bir konunun veya formülün mantığını, ispatı yaptıktan sonra o konuyla alakalı temel sorularla konuya başlamak. Konunun temelini oluşturduktan sonra orta ve ileri seviye sorularla da konuyu pekiştirmek. Sizlerin yapması gereken ne önemli şey; bol bol tekrar etmek ve konu anlatımı, tekrarlar bittikten sonra hemen teste geçmemek. Bol bol çözümü yapılmış sorular görmeniz gerekir. Bunun amacı; kendi çözeceğiniz sorular için altyapı ve bakış açısı oluşturmak. Derslerime katıldıkça ne demek istediğimi anlayacaksınız. En kısa sürede online derslerde veya yüz yüze derslerde görüşmek dileğiyle

Kalıpların dışına çıkarak matematik formüllerinin ispatıyla konuların mantığını öğrenebilirsin. Matematiğe karşı oluşmuş olan olumsuz bakış açılarını ve öğrenememe korkusunu yenebilirsin.

1992 Çankaya/ANKARA doğumluyum. İlk ve orta öğrenimimi Maltepe İlkokulunda, lise öğrenimimi de Anıttepe Lisesi'nde tamamladım. 2010 yılında Samsun Ondokuzmayıs Üniversitesi Matematik bölümüne yerleştim ve 2014 yılında bu bölümden mezun oldum. 2018 yılına kadar Temel Liselerde ve Özel Öğretim Kurslarında Matematik ve Geometri olarak görev yaptıktan sonra 2018 Eylül ayında Milli Eğitim Bakanlığına matematik öğretmeni olarak atandım ve halen bu görevime devam etmekteyim.

Lise 9,10,11 sınıf düzeylerinde hem okul matematik derslerine yardımcı olmak hem de ileride girecekleri YKS için altyapı oluşturmak için online veya yüz yüze eğitimle derslerime katılabilirsiniz. Ayrıca;  YKS'ye hazırlanan arkadaşlarımızla TYT-AYT için bütün konularda veya eksik olunan konularda yol haritası çizerek yine online veya yüz yüze derslerime katılabilirsiniz. Genel olarak yapmaya çalıştığımız şey; ilk olarak eksikleri tespit etmek, hazırbulunuşluk (bilgi birikimi) düzeyinize göre bir yol haritası oluşturmak. Amacım; kendi öğrenim hayatımda hep karşılaştığım ezber matematik öğrenimini sizlere yaşatmamak. Yani; bir konunun veya formülün mantığını, ispatı yaptıktan sonra o konuyla alakalı temel sorularla konuya başlamak. Konunun temelini oluşturduktan sonra orta ve ileri seviye sorularla da konuyu pekiştirmek. Sizlerin yapması gereken ne önemli şey; bol bol tekrar etmek ve konu anlatımı, tekrarlar bittikten sonra hemen teste geçmemek. Bol bol çözümü yapılmış sorular görmeniz gerekir. Bunun amacı; kendi çözeceğiniz sorular için altyapı ve bakış açısı oluşturmak. Derslerime katıldıkça ne demek istediğimi anlayacaksınız. En kısa sürede online derslerde veya yüz yüze derslerde görüşmek dileğiyle

 Sizlerin yapması gereken ne önemli şey; bol bol tekrar etmek ve konu anlatımı, tekrarlar bittikten sonra hemen teste geçmemek. Bol bol çözümü yapılmış sorular görmeniz gerekir. Bunun amacı; kendi çözeceğiniz sorular için altyapı ve bakış açısı oluşturmak. Derslerime katıldıkça ne demek istediğimi anlayacaksınız. En kısa sürede online derslerde veya yüz yüze derslerde görüşmek dileğiyle

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları