İsviçre'de İngilizce yüksek lisans yapan, IELTS (C1) sertifikalı eğitmenden her seviyeye uygun İngilizce dersleri, (online)

Benim için öğretmenlik yalnızca bilgi aktarmak değil, bir öğrencinin zamanla kendine güvenmeye başladığını ve daha önce yapamadığı şeyleri başarabildiğini görmek demek.

Dört yıllık özel ders deneyimimde, birçok öğrencinin İngilizceyi bilmesine rağmen konuşmaktan çekindiğini veya nereden başlayacağını bilemediğini gözlemledim. Bu nedenle derslerimde öğrencilerimin hata yapmaktan korkmadan kendilerini ifade edebilecekleri bir öğrenme ortamı oluşturmayı önemsiyorum.

Şu anda İsviçre'de tamamen İngilizce yürütülen yüksek lisans eğitimimde uluslararası projeler hazırlıyor ve İngilizce sunumlar yapıyorum. Bu deneyimlerim sayesinde İngilizcenin akademik ve profesyonel hayatta ne kadar önemli olduğunu bizzat deneyimliyorum.

Amacım, öğrencilerime yalnızca İngilizce öğretmek değil; onlara kendi başlarına da öğrenmeye devam edebilecekleri beceriler, çalışma alışkanlıkları ve özgüven kazandırmak.

4 yıldır aktif olarak İngilizce özel ders veriyorum. Bu süreçte farklı yaş gruplarından ve dil seviyelerinden öğrencilerle çalışarak hem birebir hem de grup dersleri yürü[ENGELLENDİ]üm. Hâlihazırda online İngilizce eğitmenliği yapmaya devam ediyorum.

Derslerimde öğrencilerin yalnızca dil bilgilerini geliştirmelerine değil, İngilizceyi günlük yaşamlarında, akademik eğitimlerinde ve sosyal ortamlarda özgüvenle kullanabilmelerine de odaklanıyorum.

Eğitim ve öğretmenlik deneyimlerim:

Birebir ve grup dersleri: Farklı yaş gruplarına ve seviyelere (A1–C1) uygun, öğrencilerin hedeflerine göre planlanan İngilizce eğitimleri.

Speaking (Konuşma): Günlük konuşmalar, tartışma konuları, rol yapma etkinlikleri, telaffuz ve akıcılık çalışmaları.

Writing (Yazma): Paragraf ve essay yazımı, metin düzenleme, yazılı anlatım ve akademik yazma becerileri.

Listening (Dinleme): Gerçek yaşam diyalogları, video ve ses kayıtları üzerinden dinlediğini anlama çalışmaları.

Reading (Okuma): Farklı seviyelerde metin analizi, okuduğunu anlama, kelime geliştirme ve yorumlama çalışmaları.

Grammar & Vocabulary: Dil bilgisi konularını pratik uygulamalarla pekiştirme ve kelimeleri doğru bağlamda kullanma.

Sınav hazırlığı: IELTS ve TOEFL kaynaklarıyla sınav formatına yönelik çalışmalar, örnek sorular ve beceri geliştirme etkinlikleri.

Konuşma partnerliği ve dil koçluğu: Öğrencilerin İngilizce konuşma çekingenliğini azaltmaya, düzenli pratik yapmalarına ve kişisel öğrenme hedeflerine ulaşmalarına yönelik destek.

Uluslararası akademik deneyimim

Şu anda İsviçre'de Hochschule Luzern'de (HSLU), tamamen İngilizce yürütülen Applied Information and Data Science yüksek lisans programında eğitim alıyorum.

Yüksek lisans eğitimim boyunca İngilizce akademik projeler hazırlıyor, araştırma ve raporlama çalışmaları yürütüyor, uluslararası öğrenci gruplarıyla ortak projelerde yer alıyor ve İngilizce sunumlar gerçekleştiriyorum.

Ayrıca IELTS Academic sınavından aldığım 7.0 (C1) puanıyla İngilizce yeterliliğimi uluslararası geçerliliğe sahip bir sınavla belgelemiş bulunuyorum.

Matematik öğretmenliği alanındaki lisans eğitimim ve dört yıllık özel ders deneyimim sayesinde öğrencilerin öğrenme süreçlerini analiz etmeye, ihtiyaçlarına uygun yöntemler belirlemeye ve gelişimlerini takip etmeye önem veriyorum.

Derslerim standart olarak 60 dakika sürmekte olup öğrencinin ihtiyacına ve talebine göre süre esnek olarak düzenlenebilmektedir.

Önceliğim, öğrencilerimin İngilizceyi yalnızca teorik olarak öğrenmeleri değil; konuşurken, yazarken, dinlerken ve okurken aktif, doğru ve özgüvenli bir şekilde kullanabilmeleridir.

Derslerimizde yalnızca İngilizce öğrenmenizi değil, öğrendiklerinizi gerçek hayatta rahatlıkla kullanabilmenizi hedefliyorum.
Ancak her şeyden önce öğrencilerime konuşabilecekleri özgüveni aşılayabileceğime sonuna kadar inanıyorum 

Birlikte geliştirebileceğimiz beceriler:

Speaking: Daha akıcı, doğal ve özgüvenli konuşma.

Writing: Doğru cümle kurma, paragraf, essay ve akademik yazma becerileri.

Listening: Günlük konuşmaları ve farklı İngilizce içerikleri daha iyi anlama.

Reading: Metinleri analiz etme, okuduğunu anlama ve yorumlama.

Grammar & Vocabulary: Dil bilgisini doğru kullanma ve kelime dağarcığını geliştirme.

IELTS & TOEFL: Sınav formatını tanıma, soru türleri üzerinde çalışma ve sınav becerilerini geliştirme.

Dil koçluğu: Etkili çalışma alışkanlıkları kazanma ve kişisel öğrenme stratejileri oluşturma.

Hedefiniz ister günlük İngilizce ister akademik gelişim olsun, derslerimizi ihtiyaçlarınıza göre planlayabiliriz.

Beni diğer eğitmenlerden ayıran özelliklerden biri, öğretmenlik deneyimimi uluslararası akademik hayatımla birleştirmem.

IELTS Academic sınavından 7.0 (C1) puan aldım. Şu anda İsviçre'de Hochschule Luzern'de tamamen İngilizce yürütülen Data Science yüksek lisans programında eğitim görüyorum. Uluslararası ekiplerle İngilizce projeler hazırlıyor, akademik raporlar yazıyor ve sunumlar gerçekleştiriyorum.

Dolayısıyla İngilizce benim için yalnızca öğrettiğim bir ders değil, her gün aktif olarak kullandığım bir [ENGELLENDİ] aracı.

Derslerimde samimi, destekleyici ve öğrencinin rahatlıkla soru sorabildiği bir ortam oluşturmaya önem veriyorum. Her öğrencinin öğrenme sürecinin farklı olduğuna inanıyor, derslerimi bu anlayışla planlıyorum.

Derslerimde İngilizceyi yalnızca kurallar ve kelime listeleri üzerinden değil, günlük hayatta gerçekten kullanılan ifadeler ve kalıplar üzerinden öğretmeyi tercih ediyorum.

Örneğin bir konuyu işlerken öğrencilerime yalnızca yeni kelimeler vermek yerine "I tend to...", "I'd rather...", "It depends on..." gibi doğal konuşma kalıplarını farklı bağlamlarda nasıl kullanabileceklerini gösteriyorum.

Bir sonraki dersimizde mutlaka bu kalıpları kullanmalarını gerektiren speaking çalışmaları yapıyoruz. Öğrencimin konuşmasını dinleyerek hatalarını düzeltiyor, aynı düşünceyi daha doğal, akıcı veya ileri seviyede nasıl ifade edebileceğini alternatif cümlelerle gösteriyorum.

Hazırladığım konuşma senaryoları, günlük yaşam örnekleri ve spontane sorularla öğrencilerimi ezberden uzaklaştırıp İngilizce düşünmeye teşvik ediyorum.

Amacım, öğrencinin öğrendiği bir ifadeyi yalnızca tanıması değil, zamanla kendi konuşmalarında doğal şekilde kullanabilmesi.

İngilizce öğrenirken en önemli şey mükemmel olmak değil, istikrarlı ilerlemektir.

Öğrencilerime en büyük tavsiyem, İngilizce konuşmak için bütün dil bilgisi konularını bitirmeyi beklememeleridir. Konuşmak, hata yapmak ve bu hatalardan öğrenmek gelişimin doğal bir parçasıdır.

Ders dışında kısa da olsa düzenli İngilizce dinlemek, okumak ve konuşma pratiği yapmak öğrenme sürecini destekler.

Velilere tavsiyem ise çocuklarını yalnızca sınav sonuçlarına göre değerlendirmemeleri ve küçük ilerlemelerini de takdir etmeleridir.

Doğru kaynaklar, düzenli pratik ve kişiye uygun bir çalışma programıyla İngilizce öğrenmek çok daha verimli hale gelebilir. Önemli olan başkalarıyla yarışmak değil, kendi gelişiminizi takip etmektir.