İlk etapta öğrencimi derste gözleyip performansını değerlendiririm. Aynı zamanda öğrencimin geçmiş hayatında gittiği okul ya da aldığı özel ders kısmında çalıştığım aileden gerekli bilgileri alırım. Gözlemlerim sonucu öğrencimin güçlü ve zayıf yanlarını tespit ederek, kazandırmayı hedeflediğim davranış ve beceriler üzerinde öğrenciye özel bir program oluştururum. Oluşturduğum programda öğrencimin yaşı itibariyle yapması gereken sosyal, öz bakım ve yaşamsal beceriler kısmında bir başkasına muhtaç olmadan kendisinin karşılamasını hedeflerim. Aynı zaman da özel eğitim ve akademik kısımda da desteklerim. Derslerim özel eğitim, sosyal alan, öz bakım becerileri ve yaşamsal beceriler olarak ilerler. Oluşturduğum program ve hedeflerim doğrultusunda aile ile işbirliği içerisinde çalışmalarımı yürütürüm. Ders öncesi öğrencide o gün çalışmayı hedeflediğim beceriler kısmında ön hazırlığımı yapar aktif ve verimli bir ders geçiririm. Öğrencimde ders vermeye başladığımdan sonraki süreçte olan gelişmeleri gün gün not alır gelişim kaydını tutarım. Ders sonrasında o gün öğrencimle işlediğim ders hakkında aileye bilgi verir ve yönlendiririm. Öğrencimin dersteki motivasyonu benim için önemli olan bir kısımdır. Bu yüzden öğrencimin yaşı itibariyle ilgi alanları tespit eder gerekli noktalarda bu kısmı baz alarak ilerlerim.

İlk etapta öğrencimi derste gözleyip performansını değerlendiririm. Aynı zamanda öğrencimin geçmiş hayatında gittiği okul ya da aldığı özel ders kısmında çalıştığım aileden gerekli bilgileri alırım. Gözlemlerim sonucu öğrencimin güçlü ve zayıf yanlarını tespit ederek, kazandırmayı hedeflediğim davranış ve beceriler üzerinde öğrenciye özel bir program oluştururum. Oluşturduğum programda öğrencimin yaşı itibariyle yapması gereken sosyal, öz bakım ve yaşamsal beceriler kısmında bir başkasına muhtaç olmadan kendisinin karşılamasını hedeflerim. Aynı zaman da özel eğitim ve akademik kısımda da desteklerim. Derslerim özel eğitim, sosyal alan, öz bakım becerileri ve yaşamsal beceriler olarak ilerler. Oluşturduğum program ve hedeflerim doğrultusunda aile ile işbirliği içerisinde çalışmalarımı yürütürüm. Ders öncesi öğrencide o gün çalışmayı hedeflediğim beceriler kısmında ön hazırlığımı yapar aktif ve verimli bir ders geçiririm. Öğrencimde ders vermeye başladığımdan sonraki süreçte olan gelişmeleri gün gün not alır gelişim kaydını tutarım. Ders sonrasında o gün öğrencimle işlediğim ders hakkında aileye bilgi verir ve yönlendiririm. Öğrencimin dersteki motivasyonu benim için önemli olan bir kısımdır. Bu yüzden öğrencimin yaşı itibariyle ilgi alanları tespit eder gerekli noktalarda bu kısmı baz alarak ilerlerim.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları