MATEMATİK ÖĞRETMENİNDEN ÖZEL DERS

Üniversiteden yeni mezun olmuş ve yeni-genç nesli yakından tanıyıp [ENGELLENDİ] becerisi yüksek-kendini alan bilgisi-özel sektörde geliştirmiş biri olarak dersleri keyif alarak işlemeyi hedeflemekteyim.

TECRÜBLERİM

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİNDEN YÜKSEK BİR ORTALAMAYLA MEZUN OLDUM.

STAJIMI MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİNDE BAŞARIYLA TAMAMLADIM. STAJ OKULUM İSTANBUL ATATÜRK FEN LİSESİ/KADIKÖY OKULUNDA TAMAMLADIM.

Üniversite hayatımda 1.sınıftan (2019) beri özel dersler ve dershanelerde uzun süre görev aldım. Yaptığım işi severek yaptığım için derslerde zamanın nasıl geçtiğini anlamadan bitirmekteyim. Bu süreçte öğrenciyi motive ederek başarıya doğru [ENGELLENDİ]ürmek benim için çok keyifli ve zevkli geçmekte.

Ders verdiğim öğrencilerden bahsetmek gerekirse DGS'ye hazırladığım öğrencim 8000 yaparak istediği üniversiteye rahatlıkla geçiş yapmıştır. LYS'ye hazırladığım öğrenciler nitelikli okullar kazanmıştır. YKS öğrencilerimde aynı şekilde yüksek sıralamalar yaparak istedikleri bölümleri kazandılar. 

ÖDEVLENDİRME

Her ders bitiminde öğrencinin bir dahaki dersimize kadar yapmasını istediğim ödevler veririm. Bu ödevleri her öğrenci için hazırladığım ödev takip dosyaları ile düzenli bir şekilde takip ederim ve dersimize başlamadan önce yapamadığı sorular üzerinde dururuz.

Öğrenciye çok çalışmaktan ziyade doğru taktiklerle çalıştırmaktayım. Bu şekilde öğrenci öğrenmeyi öğrenir ve her geçen gün kendisi de geliştiğinin farkında olur.

ÖĞRENCİ TAKİBİ

Öğrencimize verdiğimiz ödevleri dersimiz olmadığı günler öğrenciden ödevi ne düzeyde yapabildiğini sorup yapamadığı kısımları [ENGELLENDİ] üzerinden her zaman atabileceğini ve yapamadığı kısımları o an online olarak (zoom veya başka bir platform üzerinde) ÜCRETSİZ tamamlayıp çalışmalarına devam etmesi sağlanır.

VELİ GÖRÜŞMELERİ

Veli ile işbirliği içinde öğrencinin takibini ve ilerleme durumunu değerlendirmekteyim. Çünkü öğretmenden çok velinin ev ortamında öğrenciyi takip etmesi ve ilerlemesini beraber takip etmemiz süreç için daha verimli olmaktadır.

TECRÜBLERİM

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİNDEN YÜKSEK BİR ORTALAMAYLA MEZUN OLDUM.

STAJIMI MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİNDE BAŞARIYLA TAMAMLADIM. STAJ OKULUM İSTANBUL ATATÜRK FEN LİSESİ/KADIKÖY OKULUNDA TAMAMLADIM.

Üniversite hayatımda 1.sınıftan (2019) beri özel dersler ve dershanelerde uzun süre görev aldım. Yaptığım işi severek yaptığım için derslerde zamanın nasıl geçtiğini anlamadan bitirmekteyim. Bu süreçte öğrenciyi motive ederek başarıya doğru [ENGELLENDİ]ürmek benim için çok keyifli ve zevkli geçmekte.

Ders verdiğim öğrencilerden bahsetmek gerekirse DGS'ye hazırladığım öğrencim 8000 yaparak istediği üniversiteye rahatlıkla geçiş yapmıştır. LYS'ye hazırladığım öğrenciler nitelikli okullar kazanmıştır. YKS öğrencilerimde aynı şekilde yüksek sıralamalar yaparak istedikleri bölümleri kazandılar. 

DERS İŞLEYİŞİ

Öğrencimizle yapacağımız ilk derste öğrenciyi tanıma ve seviyesini belirleme üzerine olacaktır. Bu doğrultuda öğrenciye uygun ders işleme stratejisi ve kaynaklar doğrultusunda derslerimizi işlemekteyiz. Herkes aynı olmadığı için her öğrenciye farklı kaynak tavsiyeleri ve ders anlatım metotları kullanmaktayım.

Öğrencinin ders planını birlikte belirler ve veliyle beraber takibini yapmaktayım. Verilen ödevleri takip dosyasında düzenli bir şekilde takip ederim ve eksik olduğu kısımları 7/24 soru sorabileceği [ENGELLENDİ] veya eksik olduğu kısmı ÜCRETSİZ bir şekilde hemen müdahale edip online olarak kapatabiliriz. 

DERS İŞLEYİŞİ(5. 6. 7. SINIFLAR)

Yapacağım ilk derste öğrencinin geçmiş bilgilerini sınayıp ne düzeyde olduğunu belirleyip geçmiş yıllarda eksik olduğu kısımları tamamlayıp sağlam bir yapı elde etmeyi hedeflemekteyim

DERS İŞLEyİŞİ (9. 10. 11. SINIFLAR)

Öğrencinin eksik olduğu konuları tamamlayıp sağlam ilerleyerek sınav zamanına kadar bilgileri tam olması sağlanır çünkü matematikte konular birbirlerini tamamlayıcı şekilde ilerler bu yüzden eksik kısımları tamamlayıp sürece devam etmekteyim.

LGS DERS İŞLEYİŞ

LGS öğrencisi için önemli olan faktör geçmiş yıllardaki bilgilerinin tam olması. Öncelikle yapılan değerlendirme sınavıyla eksikleri belirlenir ve tamamlanarak sürece devam etmekteyim. LGS öğrencilerinin baş belası olduğu YENİ NESİL SORULARI adı altında sorulan ve öğrencileri çok zorlayan fakat konuyu en ince ayrıntısına kadar anlatıp konuya dair tüm soru tarzlarını mantığıyla beraber analiz edeceğimiz için sorunsuz şekilde tüm soruları rahatlıkla çözebilecek seviyeye getirip sorunsuz şekilde ilerleyeceğiz. Her öğrenci için kendi seviyesine uygun kitap tavsiyeleri ve her ay sonunda yapacağım genel tarama testi ile öğrencinin işlediği konuları ne düzeyde öğrendiği ve eksik olan konuları tamamlayarak ilerleyeceğiz.

TYT-AYT DERS İŞLEYİŞ

Öğrencinin tüm lise konularından sorumlu olması ve bu konuları sırasıyla ve anlayarak ilerlemesi için düzenli ve takibini yaparak ders sürecini geçirmekteyim. Önereceğim kitaplar ve kendi hazırladığım testlerle konuyu ne düzeyde anladığı ve eksik kısımları tamamlayarak derslerimizi işleyeceğiz. Derslerimi kendi hazırladığım notlardan ilerletip sağlam adımlarla ilerlemeyi hedeflemekteyim. Öğrenciyle sürekli [ENGELLENDİ] halinde olup eğitim koçu olacağım. Böylece sınava hazırlık sürecini düzenli ve en verimli şekilde ilerletmeyi hedeflemekteyim.

Sınava hazırlık süreci uzun ve yorucu bir süreçtir fakat bu süreci birlikte zevk alarak, güzel vakit geçirerek derslerimizi işleyip bu zor süreci istediğiniz hedefler doğrultusunda ilerletebiliriz.