Fen bilgisi öğretmeninden hem matematik hem fen dersleri

çözmüyorum; sınav sürecinde doğru çalışma alışkanlıkları kazanmalarına ve kendi potansiyellerini keşfetmelerine rehberlik etmekten keyif alıyorum.

Çalıştığım öğrencilerimle LGS Fen Bilimleri net ortalamamızı %85'in üzerinde tuttuk. Geçtiğimiz yıllarda LGS'de Fen Bilimleri testini fulleyen ve nitelikli fen/anadolu liselerine yerleşen çok sayıda öğrencim oldu. Fen ve matematik sorularına önyargıyla yaklaşan öğrencilerde, doğru soru okuma ve mantık-muhakeme teknikleriyle net artışını 2-3 ay gibi kısa bir sürede somut şekilde sağladık.

Öğrencinin gelişimini, ödev takibini ve deneme sınavı analizlerini velilerimizle haftalık olarak düzenli raporlarım. Ders saatleri dışında öğrencilerimin çözemediği sorular için [ENGELLENDİ] üzerinden 7/24 soru çözüm desteği sunarım. Öğrenciyle güçlü bir bağ kurarak dersi sevdirmeyi ve sınav sürecindeki stresi en aza indirmeyi hedeflerim.

Öğrencinin gelişimini, ödev takibini ve deneme sınavı analizlerini velilerimizle haftalık olarak düzenli raporlar, ders saatleri dışında da öğrencilerime [ENGELLENDİ] üzerinden soru çözüm desteği sunarım. EB müfredatına ve LGS formatına uygun mantık-muhakeme dayalı yeni nesil sorular üzerinde pratik yaparız. Güncel MEB kaynakları, seçkin yayınların soru bankaları ve dijital içeriklerle dersleri akıcı, anlaşılır ve verimli şekilde tamamlarız.

İlk derste öğrencimin bilgi düzeyini, eksiklerini ve öğrenme stilini analiz ederim. Bu analiz doğrultusunda öğrenciye özel haftalık ders ve ödev takip programı hazırlarım. Konu anlatımlarını kısa ve öz tutarak derslerimi ağırlıklı olarak MEB müfredatına ve LGS sınav sistemine uygun mantık-muhakeme dayalı yeni nesil sorular üzerinde şekillendiririm. MEB'in yayınladığı örnek sorular, derece yaptıran seçkin yayınların soru bankaları ve online derslerde grafik tablet/simülasyonlar kullanarak dersleri çok daha verimli hale getiririm. Her ders sonrası ödevlendirme yapar; ders saatleri dışında da öğrencilerimin takıldığı soruları [ENGELLENDİ] üzerinden çözerek öğrenme sürecini kesintisiz tutarım.

Fen bilimleri ve matematik ezberlenerek değil, mantığı kavranarak öğrenilir. Soru çözerken "neden" ve "nasıl" sorularını sormak öğrenmeyi kalıcı kılar. LGS ve sınav hazırlığına son aylarda değil, dönemin başında başlamak öğrencinin üzerindeki sınav baskısını azaltır ve mantık-muhakeme becerilerini sindirerek geliştirmesini sağlar.