Eğitim Bilgilerim

​

​

• Lise'yi,Türkiye 24.sü olarak girdiğim Atatürk Fen lisesinde okudu​

• Üniversite sınavında sayısalı full yaparak(Türkiye 912.si)Ortadoğu Teknik Üniversitesi matematik bölümünü kazandım,fiziğe olan ilgimden dolayı çift anadal yaparak,hem matematik hem de fizik bölümünü bitirerek mezun oldum.

• Ders Tecrübem:Üniversite yıllarımdan başlayarak matematik ve fizik olimpiyatları dahil olmak üzere Tyt-Ayt-Lgs sınavlarına yönelik 22 yıldan beri özel ders veriyorum.Bu süreçte özel okullar ve dersanelerde çalıştım ve soru çözüm editörlüğü yaptım.Bugüne kadar 8 yaşında da öğrencim oldu 54 yaşında da.Üniversite sınava hazırlanıpta ilkokul bilgileri eksik olan öğrencim de oldu,Türkiyede ilk 100 giren öğrencim de oldu yada dikkat dağınıklığı yaşayan öğrencilerle de çalıştım.Öğrencimden beklediğim tek şey özel dersi kendi isteğiyle alıyor olmasıdır geri kalan bilgi eksiklerini beraber halledeceğiz.

Sadece teknik bilgi  başarıya ulaşmak için yeterli değildir bir öğretmenin öğrencinin psikolojisinden de anlaması gerektiğine inanıyorum ve sınav sürecinde öğrencilerimin psikolojilerini nasıl yönetmesi gerektiği konusunda fikirlerimide paylaşıyorum

Not:Tanıtım yazım  biraz uzun olacak lütfen vaktiniz olduğunda okuyun.Uzun olacak çünkü sizin her öğretmenle ön görüşme yapacak vaktiniz olmayabilir olsa bile yazımda belirttiğim detaylara girme ihtimaliniz oldukça düşüktür.Hakkımda size tüm bilgileri,özel bir derste nelerin olmasını gerektiği gibi daha bir çok başlığı bu yazıda bulabileceksiniz,sadece kendi tanıtımım değil sizede fayda sağlayacak bilgilere de ulaşacaksınız.

Doğru Öğretmeni Bulabilmek

​Öncelikle bahsetmem gerekir ki internet'ten Özel Ders için öğretmen araştırması yaptığınızda karşınıza binlerce özel ders veren öğretmen yada başka bölümlerden mezun olmuş ancak özel ders veren kişilerle karşılaştınız, herkesin kendini ön plana çıkardığı farklı bir özelliğini  okudunuz.Biraz kafa karışıklığı olmuş olabilir acaba hangi öğretmen en iyisi nasıl doğru karar vereceğim ve hangi öğretmen ile uyum sağlayabilirim diye kafanızda soru işaretleri olabilir.

⛳ Bu kadar öğretmen arasından herkesi denemek pratikte kolay olmayacağına göre doğru kişiyi fazla zaman kaybetmeden nasıl bulacaksınız .Ben kendi bilgi ve tecrübem dahilinde size birkaç ipucu vererek zaman kaybetmenizi önleyebilirim.

Doğru öğretmeni ararken ilk bakacağınız şey öğretmenin kişisel dereceleri olmamalıdır,her ne kadar benim de okullara girerken bazı derecelerim olsa da kişisel başarı ile bunu başka bireylere aktarabilmek doğru orantılı kavramlar değildir öyle olsaydı tüm bilim adamlarının doktorların veya akademik olarak üst seviyelere çıkmış doçent yada profesörlerin  çocukları çok başarılı olması gerekirdi.

Bazı insanların olumsuz yaşam tecrübeleri onları daha çok çalışmaya zorlamış olabilir yani bulunduğu zayıf ekonomik durumdan yada bulunduğu çevreden kurtulabilmeleri için tek yol okumak olabilir yani böyle bir kişinin üst seviyelere gelmesi onun tabii ki doğru calışma şekilleri kullandığını gösterir ancak bunu yaparken de doğal bir motivasyonu olduğundan bunları hayatın doğal akışı içinde bir bakıma mecburen yapmış olmasıdır.Ancak karşısındaki öğrencinin belki böyle zorlayıcı bir yaşamı olmadığından onu kendi başarılı olduğu çalışma şekilleri ile yönlendirse de öğrencide motivasyon yaratabilmesi kolay değildir.Yani bir öğretmenin bir öğrencisini başarılı kılabilmesi için hem onun yaşam şekline göre nasıl motive edeceğini anlayabilmesi gerekir hemde öğretme metodlarını kazandığı tecrübelerle ve kalıcı öğretme teknikleriyle vermesi gerekir bunu yaparken de dersi öğrenciye sevdirmesi gerekir dersi öğrenciye sevdirmesi içinde önce kendisinin o dersi sevmesi gerekir yaptığı işi sadece para için değil gerçekten severek yapan tecrübeli öğretmen bu hissi öğrenciye de hissetirir,bu da öğrencinin ders olan ilgisini mutlaka arttırır,öğretmenin kendisi zevk alarak dersi anlatmıyorsa dersin sıkıcı geçeceği garantidir.

​

Nasıl ki tecrübeli bir doktor yada avukat tercih sebebiyse aynı şey öğretmen içinde geçerlidir. çünķü sizi en kısa yoldan sonuca götürür size vakit kaybettirecek şeyleri bilir ve tecrübesini sizin üzerinizden kazanmaz.

Bir öğretmenin size faydalı olup olamayacağını anlayabilmeniz için dikkat etmeniz gereken en önemli nokta Öğretmenin ders işleme tarzıdır.Ders süresinin çoğunda kendi aktif olan soruları çözen öğretmenin size bir fayda sağlaması mümkün değildir.Böyle bir ders yerine Youtube'dan konu anlatımı dinleseniz pek fark olmayacaktır.

​

Bir öğretmenle uzun süre çalışmadan bir tek konu ile boşa vakit geçirip geçirmediğinizi anlayabilirsiniz.Şöyle;matematik yada fizikten bir konu seçin öğretmen konuyu size anlatsın sonra elinizdeki size zor gelen bir soru bankasından o konuyu açıp soruları çözmeye çalışın eğer çözebiliyorsanız doğru öğretmeni bulmuşsunuz demektir.Tabii öğretmenin size o konuyu anlatabilmesi için yeterli süreyi verin konudan konuya değişsede en azından 3-5 ders gerekebilir.

​

⏰ Öğrencimle beraber bir çalışma programı yaparım,bir ders programı;şu saatte bu dersi çalışacaksın, bu saatte şu dersi çalışacaksın gibi klişelerle yapılmaz,yapılsada hiçbir öğrenci ona uymaz yada sürdüremez çünkü öğrencininde bir hayatı vardır ,arkadaşları ile vakit geçirmek sosyal medyada vakit geçirmek dizi seyretmek gibi ,bunları silip sadece derse yönelik bir program olmaz,hepsinin dahil olduğu ve öğrencinin kendini özgür hissettiği bir ders programı olmalıdır.

 Nasıl Faydalı Olabilirim ve Ders İşleme Tarzım

​

Eğer matematik yada fizikten temeliniz zayıfsa öncelikle temel yapılandırma programım ile bunu ortadan kaldırıyoruz,böylece yıllardır süregelen temel probleminiz çözülmüş oluyor.Sonrasında klasik ve yeni nesil sorulara yönelip,ağırlıklı yeni nesil olacak şekilde konu+soru şeklinde tüm konuları yada seçtiğimiz konuları bitiriyoruz.

​

Tabiiki burada anahtar sizde yani öğrencimde,biz öğretmen olarak sadece co-pilot’uz yani yönlendiriciyiz,direksiyonde siz varsınız.Ama bu yollardan yıllardır geçtiğimiz için ne yapılması gerektiğini  iyi biliriz.Dinlerseniz uygularsanız başarılı olursunuz ,ders çalışmaz ve soru çözmezseniz ne kadar özel ders alsanız da başarılı olmanız mümkün olmaz.Bir an önce ders çalışmaya karar vermelisiniz eğer hiçbirşey yapmadan zamanı geçirip sınava girerseniz istediğiniz bölümü kazanmanız pek mümkün olmayacaktır arkadaşlar gelin kalan zamanda yapabileceğinizin en iyisini yapalım.

Benim amacım sizi en doğru yoldan ve yolu uzatmadan sonuca ulaştırmaktır.Üniversiteyi kazanmak istiyorsanız ben sizi buraya kolayca ulaştırabilirim ama tüm dediklerime uymanız şartıyla.

​

Bunun için  ders çalışmanız gerektiğini biliyorsunuz işte bu noktada öğrencilerin çoğu ders çalışırken sıkılmakta ve kısa sürede konsantresi bozulmaktadır yada başarısızlık korkusuyla uzak durmaktadır.Peki sıkılmadan bu işi nasıl yapabiliriz hatta bırakın sıkılmayı ben size bu derslerden zevk alacağınız söylüyorum,matematik yada fiziğiniz sıfır olsa bile.Kısa sürede bu derslerden  korkunuz kalamayacağı  gibi  yapamayacağınız dair inançlarınızda kalmayacak.

​

Matematik ve Fizik dersi size zor geliyor olabilir;belki ipin ucu kaçalı yıllar olmuştur yada dersinize giren hocayı sevmediğiniz için dersede çalışmamış olabilirsiniz ama ipin ucunu kaçmış olsada beraber bu dersleri en sağlam bir şekilde baştan sona hemde zevkle  öğreneceksiniz.Soruları kısa yoldan çözerek vakit probleminizi ortadan kaldırabileceksiniz.

​

“Seyrederek Değil Yaparak Öğreneceksiniz”✍?

​

bu cümle benim ders işleme şeklimi ifade eder

​

Sayısal dersleri izleyerek öğrenemeyiz arkadaşlar çoğu öğrenci dersaneye ve okula gitmesine rağmen hatta defalarca youtube'da konu anlatımı dinlemesine rağmen bir türlü soru çözebilir hale gelemiyor.Bunun en büyük sebebi izleyerek öğrenmeye çalışmaktır.Diğer sebebi dersane ve okullarda yeni nesil mantık muhakeme içeren sorular işlenirken,soruları öğretmenler çözmektedir halbuki bu sorularda öğrenci kendini zorlamalı elinden geleni yaparak çözmeye çalışmalıdır,sonrasında eğer öğrenci soruyu çözemiyorsa nerede takıldığı incelenmeli o nokta anlatılıp sonra yine öğrenci teşvik edilmelidir.Ancak okullarda ve kurslarda  bir öğretmenin tüm öğrencilerle bu şekilde ilgilenecek vakti olmadığından öğrenci konuları ve soruları tam anlayamadan geçmektedir.

​

​

✎Benim yöntemimde öğrenci sürekli aktiftir,dersimde soruyu öğrenci okur,çözer yada çözmeye çalışır,kalem öğrencinin elindedir ,takılırsa, zaten ben izliyorum öğrencimi müdahale ederim ama yinede hemen defteri kalemi alıp çözmem öğrenmenin en iyi yöntemi öğrendiğin şeyi anında uygulamaktır,izleyip geçmek değil.Sorunun kuralı yada yöntemini anlatırım çözmesi için yeterli bilgiyi verip sonra sen çöz derim.Çünkü öğrenciler okul,dershane,etüt merkezi gibi yerlerde zaten sürekli izleyici konumundadır tek aktif olabilecekleri yer özel derstir onlara da bu hakkı vermek gerekir.Ben dersimde elimden geldiğince izleyici ve yönlendirici olurum,soru çözücü değil.Ben zaten çözebiliyorum soruları amacım sizin de anlayıp çözebilir hale gelmenizi sağlamaktır.

​

Özel ders alan öğrencinin bu derslerden verim alması ve  öğrendiklerini sınavlara yansıtması beklenir,bunun da  tek bir şartı vardır​

​

                             Öğrencinin özel dersi kendi isteğiyle alıyor olmasıdır.Aile zoruyla değil.

Son Söz

​

Temeli zayıf öğrencilerin Dershane,okul kursu,etüt merkezi gibi kurumlarda yani sınıf ortamlarında eksiklerini gidermeleri mümkün değildir.Haftada bir bile olsa alınacak özel ders en iyi butik dershane eğitimlerinden bile daha verimli olmaktadır

​

Özel Ders öğretmeninin de öğrenciden beklentileri vardır,öğrendiği şeyleri unutmaması için ödevlerini yapması gibi,aile zoruyla ders alan öğrenci maalesef bu görevleri genellikle yapmadığından,özel ders alsa bile başarılı olması çok zordur.Dolayısıyla ailelere tavsiyem önce çocucuğunuzu ikna etmeden ders aldırmaya çalışmayın olacak.

​

En son olarak şunuda vurgulamak isterim yakın çevrenizda eş-dost-abi-abla-dayı-amca bu dersi verebilecek bilgide bile olsa öğretmenlik tecrübesinin olmaması öğrenciye nasıl yaklaşılacağını,nasıl basitçe öğretileceğini bilmemesi anlattığı konuların öğrenci tarafından anlaşılamamasına sebeb olur,birde eğer çabuk sinirlenen biriyse çocuk dersten bile soğur.Zaten bu dersi verebilecek aile yakınları öğrenciyle düzenli olarak konu anlatımı ve ödev takibi yapamayacağından dolayı verimli olmasıda mümkün değildir.

​