Türkçe,Türk Dili ve Edebiyatı

Aslında alanlara yetenekli olan öğrencilerin topluluk ve grup halinde fark edilememesinden dolayı birebir de fark edilme olanağı yükseliyor ve öğrenci daha güzel yerlere getirilebiliyor

Netler ve okulda başarınız artar. Çalışma düzeni sağlanır.

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümü tezli lisans mezunuyum. Öğrenciler ile birlikte sınavlardan sonra soru çözümü yaptım ve özel dersler verdim. Öğrencilerime konuyu akılda kalması amacıyla kodlama yöntemiyle anlattım. Ege Sistem Koleji’nde ortaokul ve lise düzeyinde 1 sene öğretmenlik yaptım. Dokuz Eylül Üniversite Eğitim Fakültesi’ndem pedagojik formasyon eğitimimi tamamladım. Öğrenciliğim süresince bazı dershanelerde çalıştım. Konu anlatımları ve soru çözümleri yaptım. Karşıyaka Adnan Menderes Anadolu  Lisesi’nde gözetmen öğretmen ve bot öğretmen,müfredatın öğrenilmesi,sınav hazırlaması ve okuması alanında 1 sene staj yaptım. Ekarte koleji ve kurslarında çalışmaya devam ediyorum.

Yazarak ve öğrenciye de yazdırarak. Konudan üsten bahsedip daha sonra detaya girerim. Örnekleri çoğaltarak konunun oturtulmasını sağlarım ve ödevlendirmelerle desteklerim

Her öğretmenin kendine has anlatım şekli vardır. Önemli olan öğrencinin kendisine uygun olanını bulma ve tanışma dersinde anlaması zor oluyorsa daha fazla sürdürmemesi