OLİMPİYAT ÖĞRENCİSİNDEN MATEMATİK ÖZEL DERS

“Öğrencilerin derslerde yaşadığı zorlukları aşmalarına yardımcı olmak, konuları daha anlaşılır ve keyifli hale getirmek ve kendi potansiyellerini keşfetmelerini sağlamak için özel ders veriyorum. Her öğrencinin öğrenme şeklinin farklı olduğuna inanıyor ve dersleri öğrencinin ihtiyaçlarına göre şekillendiriyorum.”

5 senedir öğrencilere lgs-yks gibi sınavlarında yardımcı olup,dönem içi derslerinde yardımcı oluyorum.İlkokul-ortaokul öğrencilerine matematiği daha küçükken temelden anlayıp geliştirmelerine destek olmaktayım.

KPSS-ALES sınavlarına hazırlanan yaşça büyük kişilere de problem mantığı,temel kavramları anlayıp soru çözümleri yaparak istedikleri sonuç almalarına katkıda bulunuyorum.

23 yaşındayım yaklaşık 5 yıldır ağırklı olarak matematik olmak üzere fizik dersinde de özel ders vermekteyim ve koçluk yapmaktayım.

“Derslerde öğrencinin eksik olduğu konuları belirleyip bu konuları daha anlaşılır ve kalıcı bir şekilde öğrenmesine yardımcı olabilirim. Düzenli soru çözümü ve tekrarlarla öğrencinin akademik gelişimini destekleyebilir, özgüvenini artırabilir ve sınavlara daha planlı ve hazırlıklı bir şekilde ilerlemesini sağlayabilirim.”

“Öğrencilerle [ENGELLENDİ] kurmaya ve onların ihtiyaçlarını anlamaya önem veren biriyim. Derslerimde konuları sadece anlatmak yerine, öğrencinin gerçekten anlamasını ve öğrendiklerini uygulayabilmesini hedefliyorum. Sabırlı, anlayışlı ve öğrencinin seviyesine göre ilerleyen bir ders anlayışına sahibim. Her öğrencinin öğrenme hızının farklı olduğuna inanıyor ve dersleri buna göre şekillendiriyorum.”

Derslerimi öğrencinin seviyesine, ihtiyaçlarına ve hedeflerine göre planlayarak işlerim. Öncelikle öğrencinin eksik olduğu konuları belirler, ardından konu anlatımı ve örnekler üzerinden ilerlerim. Konunun daha iyi pekişmesi için ders içerisinde birlikte soru çözümü yapar ve öğrencinin anlamadığı noktalar üzerinde özellikle dururum. Gerektiğinde ders sonrasında tekrar edilmesi gereken konuları ve yapılabilecek çalışmaları belirlerim.

1 ders saatim 50 dakikadır. Bu süreyi mümkün olduğunca verimli kullanarak öğrencinin hem konuyu anlamasını hem de öğrendiklerini uygulamasını hedeflerim.

“Özel ders alırken öncelikle öğrencinin ihtiyaçlarının ve hedeflerinin doğru belirlenmesini tavsiye ederim. Öğretmenin öğrencinin seviyesine ve öğrenme tarzına uygun bir çalışma programı oluşturması önemli. Düzenli derslerin yanı sıra verilen çalışmaların takip edilmesi ve öğrencinin anlamadığı noktaları çekinmeden sorması, derslerden daha fazla verim alınmasını sağlar.”