Öğrencinin seviyesine ve öğrenme tarzına göre şekillenen, [ENGELLENDİ] ve pratik odaklı derslerle İngilizceyi anlaşılır ve keyifli hale getiren İngilizce öğretmeniyim.

Dokuz Eylül Üniversitesi Amerikan Kültürü ve Edebiyatı mezunu, pedagojik formasyon sahibi bir İngilizce öğretmeniyim. Farklı yaş ve seviyelerde öğrencilerle çalışma deneyimim bulunuyor.

Derslerimde öğrencinin seviyesini, ihtiyaçlarını ve öğrenme biçimini merkeze alıyorum. Konuları yalnızca ezberletmek yerine günlük yaşamla ilişkilendirerek; konuşma, kelime, dinleme, okuma ve temel dil bilgisi becerilerini birlikte geliştirmeyi hedefliyorum. Özellikle İngilizce konuşma konusunda çekingen veya kendine güvenmekte zorlanan öğrencilerin hata yapmaktan korkmadan İngilizce kullanabilmeleri benim için önemli.

İlkokul ve ortaokul öğrencileriyle çalışırken yaş grubuna uygun oyunlar, etkinlikler, çalışma kâğıtları ve günlük konuşma pratiklerinden yararlanıyor; dersleri mümkün olduğunca aktif ve öğrencinin katılımını teşvik eden bir yapıda sürdürüyorum. Daha ileri seviyelerde ise öğrencinin hedeflerine göre akademik İngilizce, kelime bilgisi, konuşma pratiği ve okul desteğine odaklanabiliyorum.

Amacım öğrencinin yalnızca İngilizce notlarını yükseltmesi değil, İngilizceyi gerçekten kullanabildiğini fark ederek kendine olan güvenini geliştirmesi.