Gazi Üniversitesi Mezunu Öğretmenden TYT-AYT Kimya ve Ortaokul Fen Bilimleri Dersleri

Online eğitim, zaman ve mekân kısıtlamalarını ortadan kaldırırken öğrencilere daha esnek ve sürdürülebilir bir öğrenme ortamı sunmaktadır. Derslerimde kullandığım dijital materyaller, simülasyonlar, animasyonlar ve PDF kaynaklar sayesinde öğrenciler ders içeriklerine kolayca erişebilmekte ve öğrenme sürecini ders dışında da sürdürebilmektedir.

Farklı seviyelerdeki öğrencilere yüz yüze ve çevrim içi özel dersler verdim. Bunun yanı sıra TÜBİTAK projelerinde görev aldım ve kimya eğitimi alanında akademik çalışmalar yürütmekteyim. Derslerimde öğrencilerin konuları anlayarak öğrenmelerine, soru çözme becerilerini geliştirmelerine ve hedeflerine ulaşmalarına yönelik bireyselleştirilmiş çalışma planları uyguluyorum. Ayrıca eğitim içerikleri üreterek öğrencilerime ders dışında da destek sağlamaktayım.

• Fen bilimleri ve kimya konularını mantığıyla öğrenme
• Kişiye özel çalışma planı ve düzenli takip desteği
• LGS, TYT-AYT ve okul sınavlarına yönelik hazırlık
• 80 dakikalık verimli online dersler ve çeşitli kaynak desteği
• Simülasyonlar ve etkileşimli materyallerle kalıcı öğrenme
• Akademik ve proje deneyimleriyle desteklenen bilimsel yaklaşım

• Gazi Üniversitesi Kimya Öğretmenliği mezunuyum ve kimya eğitimi alanında yüksek lisans yapmaktayım.
• TÜBİTAK 2209-A kapsamında yürütülen “Üniversite Öğrencilerinin Yapay Zekâyı Kullanım Amaçları ile Yapay Zekâya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi” adlı projede yürütücü olarak görev aldım.
• Yüksek lisans sürecimde yapay zekâ etiği, eğitimde yapay zekâ uygulamaları ve teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) konularıyla ilgilenmekteyim.
• TÜBİTAK tarafından düzenlenen bilimsel eğitim etkinliklerine katıldım.
• Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) tarafından düzenlenen çeşitli eğitim programlarına katıldım.
• Eğitim teknolojileri ve güncel öğretim yaklaşımlarını takip ederek mesleki gelişimimi sürdürmekteyim.

• Dersler Zoom platformu üzerinden online olarak gerçekleştirilmektedir.
• Her ders 80 dakika sürmekte olup 40 dakika ders + 10 dakika mola + 40 dakika ders şeklinde planlanmaktadır.
• Belirtilen ücretler 80 dakikalık ders ücreti için geçerlidir.
• Derslerde konu anlatım fasikülleri, soru bankaları ve çeşitli yardımcı kaynaklardan yararlanılmaktadır.
• Kullanılan ders materyallerinin ve gerekli konu özetlerinin PDF formatları öğrenciyle paylaşılmaktadır.
• Her ders sonunda öğrencinin seviyesine uygun ödevlendirme yapılmakta ve verilen çalışmalar düzenli olarak takip edilmektedir.
• Öğrencinin akademik gelişimi, eksikleri ve çalışma durumu belirli aralıklarla veliye bildirilmektedir.
• Ders süreci öğrencinin hedefleri, ihtiyaçları ve öğrenme düzeyi dikkate alınarak planlanmaktadır.

Özel ders sürecinde amaç yalnızca soru çözmek değil, konuların mantığını kavrayarak kalıcı öğrenme sağlamaktır. Bu nedenle düzenli çalışma, aktif katılım ve kişiye uygun bir planlama başarıyı önemli ölçüde artırır.