Bunlar çok zor ben yapamıyorum deyip hep erteleyenler için bir başlangıç vardır. KORKMAYIN

Bilginin paylaştıkça çoğaldığına inanırım. Kişinin sadece kendisinde sakladığı bilgi değil sırdır.Paylaşılmayan bilgi zamanla yok olur. Tecrübeyle birleşen bilgi imbikten süzülen damla gibidir.

30 yıllık öğretmenliğim sırasında kurumlardan bağımsız 15 yıllık özel matematik öğretmenliği yapmam sayesinde birçok öğrencim oldu. Şu anda öğretmenlik yapan öğrencilerim var. 10-40 yaş aralığında öğrenciye ders verdim. Anlatım şeklim nedeniyle öğrencilerimle problem yaşamamaktayız.

Öncelikle düzenli çalışmayı, hedef belirleyip ona ulaşmak için yapılması gereken adımları, yılmamanın ne demek olduğunu örneklerle ve gerçek hayat paylaşımlarıyla matematiğin hayatın her alanında olduğunu öğretiyorum.

40 dakika yerinde duramayan öğrencinin 120 dakika ders dinlemesini ve bu zamanın nasıl geçtiğini anlamamasının ders işlerken zaman kavramının unutulmasının ne demek olduğudur. Derslerden önce veya sonra mutlaka veli bilgilendirmesi yaparım. 2 saat ders verdim ben gidiyorum demem durum hakkında bilgilendirme toplantısı yapmaya çalışırım.

Öğrencinin hedefleri ve alt yapısına uygun olarak benim anlatımım ile konu köşe taşlı kitaplar, bol soru çözümleri,ödevler, deneme sınavları ile zamana yayılan tekrarlı öğrenme sistemi ile ders yaparım

Mutlaka öğrenci ile öğretmenin bir araya geldiği bir ön görüşme yapılmalıdır. Ders önceliği kişilerin açık olarak anlaşmasıdır. Kişilerin birbirine açık olarak öğrenme ve öğretme niyetinde oldukları anlaşılan ortam oluşturulmalıdır.Öğretmenden ziyade yardımcı, yol gösterici onun engellerini azaltıcı yalpaladığında yardımcı olacak biri olarak olan arkadaş,abi , yeni tanımla yaşam koçu mantığı ile yaklaşılmalıdır.Öğretmenle öğrenci ön görüşme yapmadan direk derslere başlanmamalıdır.