3 senedir ilköğretim ders takviyesi, LGS adayları için Matematik, Fen alanında özel ders veriyorum. Bunun dışında LGS,YKS,KPSS ve DGS sınavları için eğitim koç

Öğretmeyi çok çok seviyorum. Öğrettikçe öğrencilerimin ilerleyişini ve başarılarını görmek bu isin muazzam tarafı kesinlikle.

Merhabalar, Seda ben. Beşiktaş Anadolu Lisesi mezunuyum. İlk üniversite eğitimimi KTÜ Makine-Konstrükson bölümü ile tamamladım. Ardından SDÜ Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği ile devam edip 1.yıl bırakmak zorunda kaldım. Daha sonrasında Sağlık Bilimleri Fakültesini kazandım ve mezunum. Şuanda da Tamburslu İngilizce Makine Mühendisliği öğrencisiyim. 3 senedir ilköğretim ders takviyesi, LGS adayları için Matematik, Fen  alanında özel ders veriyorum. Bunun dışında LGS,YKS,KPSS ve DGS sınavları için eğitim koçluğu yapıyorum.
 

Derslere öncelikle dersi alacak öğrenciyi ve ailesini taniyarak ve neler yapacağımız yönünde bir yol haritası ile tasarlayıp başlarım. Öğrencinin eksik olduğu konular belirlenip okul ile paralel sekilde detaylı olarak bir program oluşturup bu şekilde derse başlarız.

1.adım olarak önce konu anlatılır. Bu adımda öğrencisinden dahil olmasını ister ve ilk aşamada seviyesi ile ilgili bir gözlemde bulunurum.

2.adımda konu ile ilgili alıştırma yapıp  soru çözümü ile devam ederiz.

3.adımda öğrenciye gün sonunda soru cözdürür ve aktif olarak kendisinin soru çözmesini sağlar sıcağı sıcağına konuya nekadar hakim olabildiğini ve bunu soru üzerinde nasil kullanabildigini görmek isterim.

4.adımda  o gün işlenen konunun tekrari ve çözülen sorularin tekrar çözülmesini isterim.

Son adım olarakta konu ile ilgili ödev verilir ve diğer derse başladığımızda, bir önceki konunun tekrari ve ödevler gözden geçirilir.. Soru sayısını baz alarak %80 lik doğruya ulaştığımızda yeni konuya geceriz.

Haftasonu o haftaki dersler için ödev verilir ve [ENGELLENDİ] üzerinden destek olunur.

Her ayın sonunda genel tekrar yapılır ve yine soru çözümü ile pekistirilir.

İlerlerken, biten konularımız ile ilgili sık sık tekrarlar yapıp bilgiyi kalıcı hale getirmeyi sağlarım.

Kısa vadede öğrencilerimin eksiklik hissettiği yerlerde gelişme sağladığını görür ve sağlam adımlarla ezberden uzak, mantığını anlayarak ,bilginin  %100 kalıcı olmasını sağlarım.

Öncelikli olarak öğrenci gercekten öğrenmek istemeli..Matematik sabır isteyen bir derstir. Yapabilirim, yapmak istiyorum diyen öğrenci için basari herzaman vardır. Bende bu noktada ki rolümü en iyi şekilde öğrencim adına kullanıp, bu yolda güzel basarilar elde etmek için elimden gelenin en iyisini yapmaktayım.