Elektronik Mühendisiyim 15 yıldır ortaokul, lise ve sınavlara hazırlık dersi veriyorum.

Kuleli Askeri Lisesinde arkadaşlarıma ders anlatırken fark ettim, ders anlatmayı sevdiğimi . İş ve özel hayatımda da öğrendiğim bir konuyu anlatmayı, paylaşmayı severim. öğrenirken aklıma takılanları not alırım , birine anlatacağımda bunu soru olarak sorarım. 

100 den fazla öğrencim olmuştur. İlk öğrencim fizik dersini sevmiyorken şuan 10 yıllık başarılı bir makina mühendisi . Lise yıllarımda Kuleli' de arkadaşlarıma ders vererek başladığım süreç, üniversite yıllarımda da devam etti. Üniversite mezuniyeti sonrasında, profesyonel olarak ders vermeye başladım .

Ezberden uzak, gündelik hayattan örneklerle anlatmayı, öğretmeyi tercih ediyorum. Ders esnasında kısa kısa sorularla anlaşılmayan noktaları tespit edip, mantığının anlaşılmasını sağlıyorum 

Ezberden uzak , gündelik hayatta kullanabileceğiniz, sadece ders ve sınav için değil sizinle birlikte özel hayat ve gelecekte de uygulama beceriniz ile kullanabileceğiniz tarzda anlatım sunuyorum . 

Kısaca deneysel anlatım ile mantık kavrama üzerine ampirik yaklaşım methodu

Ders verdiğim öğrencilerim uzun soluklu olduğu için velilerimizle de geniş bir aile olduğumuz çok güzel örneklerimiz var. 

Bence öğretmenlik kişinin içinden gelmesi gereken bir doğal yetenek. Ben severek yapıyorum , öğrencilerimin bir çoğu kardeşim gibidir . Sevgi , saygı çerçevesinde bir elektronik mühendisinden fizik , matematik , kimya dersleri almak isterseniz , iletişime geçelim . 

Lokasyonun ve saat aralığının uygunluğuna bağlı olarak beraber ilerleyebiliriz.

Başlarda sistem oturtmaya çalışırım. 

İlerleyen süreçte, sistem oturunca eğlenceli  ve istek uyandıracak tarzda konuları işleriz.

Eğer konu anlatım, rutin ders takviyesi için özel ders istiyorsanız  ; 

*Kaynaklarınızı kendiniz belirlemeniz  

Soru çözmeye yönelik  özel ders istiyorsanız da  ; 

*Çözemediğiniz soru tiplerini belirlemeniz , bu çalışmayı başarıya taşıyacaktır.   

Aslında burada kilit faktör elektronik mühendisliğindeki bidirectional communication , bunu da random olarak öğrenciye ders esnasında sorduğum soruların cevaplarına göre ayarlıyorum.