Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen olarak öğrencilerin akademik hedeflerine ulaşırken kendilerini tanımalarını ve potansiyellerini keşfetmelerini destekliyo

Öğrencilerle çalışırken yalnızca ders programı oluşturmanın yeterli olmadığına inanıyorum. Her öğrencinin öğrenme biçiminin, motivasyonunun, hedeflerinin ve ihtiyaçlarının farklı olduğunu göz önünde bulundurarak kişiye özel bir eğitim koçluğu süreci yürütüyorum. Psikolojik danışmanlık alanındaki eğitimim sayesinde öğrencinin akademik gelişiminin yanında motivasyon, sınav kaygısı, zaman yönetimi, dikkat ve hedef belirleme gibi konularına da odaklanıyorum.

YKS/LGS gruplarıyla çalışıyor LGS sürecindeki öğrencilerle çalışıyor; çalışma planlarının takibini, konu ve soru çözümü süreçlerinin değerlendirilmesini, deneme sonuçlarının analizini ve eksiklerin belirlenmesini birlikte yürütüyorum. Amacım öğrenciyi sürekli kontrol etmek değil, zamanla kendi çalışma düzenini oluşturabilen ve sorumluluk alabilen bir birey haline getirmek. Öğrencinin başarısını yalnızca aldığı puanla değil, süreç içerisindeki gelişimiyle değerlendiriyorum.

Benim için eğitim koçluğu, öğrencinin yerine yol yürümek değil; doğru yolu bulmasına eşlik etmektir.