Öğrencimin seviyesine uygun kaynaklara yönlendiririm böylece en iyi verimi elde etmiş oluruz. Ayrıca whatsapp yada benzeri uygulamalardan çözemediği soruları bana gönderebilir. Bu sayede takıldığı yerleri çıkarıp zoom dersleriyle de konu tekrarları yapabiliriz.  

Özel ders bir konuyu anlamanın en garanti ve en kalıcı yoludur. Öğrenci ile kuracağınız bire bir ilişki sayesinde konunun her detayını ve her soru tipini öğrenciye öğretebilirsiniz. Tabi bunun için hem iyi bir alan bilginizin olması gerekir hem de öğrenci ile empati kurmanız gerekir. Bu zamana kadar ders verdiğim öğrencilerimden her zaman çok olumlu dönütler aldım, aileleriyle de yıllara dayanan dostluklar kurdum. Onlarla beraber çalışıp eğitimlerine bir nebze de olsa katkıda bulunmak, kişisel deneyim ve bilgilerimi onlarla paylaşmak benim için paha biçilemez.

Mesleğe 2009 da başladım. 3 farklı üniversite sınav sisteminde çalıştım ancak değişmeyen şeyin programlı ve doğru kişilerle çalışmak olduğunu gördüm. Meslek hayatımda ne istediğini bilen sabırlı ve azimli öğrencilerimin bir şekilde istedikleri sonuçlara ulaştıklarını gördüm. Beni en mutlu eden şeyde onları meslek sahibi olarak görüp başka insanlara iş imkanları sağladıklarını görmek. Birçok farklı alanda mühendislik, fizyoterapistlik, diyetisyenlik, tıp fakültesi, diş hekimliği, eczacılık, öğretmenlik gibi bölümleri kazanan öğrencilerim oldu. Onlara kimyayı sevdirmek, "hocam, üniversitedeki hocamız organik kimya anlatıyor hala sizin anlattıklarınızla cevaplıyorum" demeleri  duymak benim için çok keyifli gerçekten. Kocaeli nin merkezi yerlerinde etüt merkezlerinde(Artı özel eğitim kursu) özel okulda(Birey Temel Lisesi)  ve dershanelerde aralıksız 10 yıl görev aldım. 2019 da kamuya geçtikten sonra da bire bir dersler vermeye devam ettim. 

Kocaeli üni. Fen Edebiyat Fak. Kimya bölümü mezunuyum. Meslekte 15.yılım. 10 yıl kadar dershanelerde, etüt merkezlerinde ve özel okullarda çalıştım. Kamu ya geçtikten sonra da çalışmaya devam ediyorum. Tıp, diş hekimliği gibi bölümler kazanarak dereceye giren ögrencilerim oldu. TYT - AYT hazırlıkta veya ara sınıflarda hem mental hem de akademik olarak ögrencinin ihtayacı olan her türlü desteği vermeye hazırım.

Mesleğe 2009 da başladım. 3 farklı üniversite sınav sisteminde çalıştım ancak değişmeyen şeyin programlı ve doğru kişilerle çalışmak olduğunu gördüm. Meslek hayatımda ne istediğini bilen sabırlı ve azimli öğrencilerimin bir şekilde istedikleri sonuçlara ulaştıklarını gördüm. Beni en mutlu eden şeyde onları meslek sahibi olarak görüp başka insanlara iş imkanları sağladıklarını görmek. Birçok farklı alanda mühendislik, fizyoterapistlik, diyetisyenlik, tıp fakültesi, diş hekimliği, eczacılık, öğretmenlik gibi bölümleri kazanan öğrencilerim oldu. Onlara kimyayı sevdirmek, "hocam, üniversitedeki hocamız organik kimya anlatıyor hala sizin anlattıklarınızla cevaplıyorum" demeleri  duymak benim için çok keyifli gerçekten. Kocaeli nin merkezi yerlerinde etüt merkezlerinde(Artı özel eğitim kursu) özel okulda(Birey Temel Lisesi)  ve dershanelerde aralıksız 10 yıl görev aldım. 2019 da kamuya geçtikten sonra da bire bir dersler vermeye devam ettim.

Ögretmenlik mesleğinde empati kurabilme kabiliyetine sıklıkla başvuruyoruz. Üniversite okurken dahi bire bir ders verdiğim ögrencilerim oldu. Kendime sürekli ben de ögrenciyken nereyi almakta sıkıntı yaşarım diye sorarım. Mümkün oldukça öğrencilerin nerelerde zorlandıklarını onlarla empati kurup tespit ederek, kolaylaştırıcı ve günlük hayattan örnekler vererek ilerlemeye çalışırım.

En önce çalışacakları hocanın bilgi ve tecrübelerine güvenmeleri gerekir. Bana göre öğrenci potansiyelini anlayan, onu hep teşvik edip cesaretlendirip en iyisi için motive eden bir hocayla çalışması gerekir. Önemli bir hususta hocanın öğrenci ile empati kurması, öğrencinin düşünce yapısını, derse bakış açısını  iyi etüt edip eğitim sürecini tamamen öğrenciye göre revize edebilmesi gerekir.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları