Ib Ap Sat IGCSE A-Level ve YKS derlseri

Matematikte kalıcı başarıyı, yalnızca doğru cevaba ulaşmakta değil; düşünme biçimini doğru kurabilmekte görüyorum. Üç yılı aşkın süredir IB Mathematics AA, AP Calculus AB–BC, IGCSE ve A Level Mathematics programlarına hazırlanan öğrencilerle profesyonel şekilde birebir çalışıyor; aynı zamanda üniversite düzeyinde Calculus dersleri veriyorum. Bunun yanında YKS (TYT–AYT) matematik alanında da aktif olarak öğrencilerle çalışarak, farklı sınav sistemlerinin beklentilerine hâkim bir eğitim süreci yürütüyorum.

Halihazırda bir özel ders merkezinde görev almaktayım, farklı akademik altyapılardan gelen öğrencilerle düzenli ve planlı bir şekilde ilgileniyorum. Bu deneyim, yalnızca müfredat bilgisi değil; öğrencinin seviyesini doğru okuma, ekiklerini kısa sürede tespit etme ve buna uygun bir çalışma planı oluşturma konusunda da güçlü bir pratik kazandırdı.

IB, A Level ve IGCSE gibi programlarda matematik; ezberden çok kavramsal derinlik, matematiksel dilin doğru kullanımı ve çözümün açık bir şekilde ifade edilmesini gerektirir. Derslerimde bu noktaya özellikle önem veririm. Öğrencinin yalnızca soruyu çözmesini değil, çözümünü gerekçelendirebilmesini ve matematiksel düşüncesini net bir şekilde aktarabilmesini hedeflerim.

AP Calculus öğrencileriyle çalışırken ise konunun teorik altyapısını sağlamlaştırmanın yanı sıra, sınav formatına uygun stratejik yaklaşımı, zaman yönetimini ve farklı soru tiplerine hızlı uyum sağlamayı ön planda tutarım. Bu sayede öğrenciler yalnızca konuyu bilen değil, sınavda bu bilgiyi doğru şekilde kullanabilen bir seviyeye ulaşır.

YKS matematikte edindiğim deneyim, özellikle analitik düşünme, problem çözme refleksi ve hız kazanma konularında güçlü bir altyapı sunar. Bu altyapı, yurt dışı programlarına hazırlanan öğrenciler için de ciddi bir avantaj sağlar; çünkü matematiksel sezgisi gelişmiş bir öğrenci, hangi sınav sisteminde olursa olsun konuları çok daha sağlam kavrar.

Her öğrencinin hedefi, öğrenme hızı ve matematikle kurduğu ilişki farklıdır. Bu nedenle dersleri tamamen kişiye özel bir yol haritasıyla , öğrencinin mevcut seviyesi, hedeflediği sınavlar ve uzun vadeli akademik planları doğrultusunda şekillendiririm. Ders sürecinde yalnızca akademik ilerlemeyi değil, öğrencinin özgüvenini ve matematiğe bakış açısını da güçlendirmeyi amaçlarım.

Matematiği gerçekten anlayarak ilerlemek, sağlam bir temel oluşturmak ve hangi sınav sisteminde olursa olsun bu bilgiyi güvenle kullanabilmeyi isteyen öğrenciler için, disiplinli ve sürdürülebilir bir çalışma süreci için birlikte çalışabiliriz.