İlkokul Ortaokul Lise Matematik | Yüz Yüze & Birebir Eğitim

Eğitim hayatım boyunca birçok öğrencimin matematikteki başarısına ve özgüveninin artmasına tanık oldum.
Her öğrencinin öğrenme biçimi farklıdır ve doğru rehberlikle hepsi başarıya ulaşabilir.
Bu nedenle özel ders veriyorum; çünkü birebir çalışarak öğrencinin güçlü ve gelişime açık yönlerini en etkili şekilde keşfetmek mümkün.
Amacım, öğrencinin sadece sınavda değil, hayat boyu öğrenme sürecinde matematiği bir engel değil, bir beceri olarak görmesini sağlamak.

uzun süredir birebir özel dersler veriyorum.
Bu süreçte birçok öğrencimin “yapamıyorum” dediği noktada aslında sadece doğru yöntemle ne kadar başarılı olabileceklerini gördüm.

Derslerimde her öğrencinin hızına ve öğrenme tarzına göre ilerliyorum.
Karmaşık gibi görünen konuları sade, anlaşılır ve akılda kalıcı şekilde anlatıyorum.
Çünkü inanıyorum ki, matematiği sevmek — anlamaktan geçer.

• Temel konulardan eksik tamamlama
• Okul sınavlarına hazırlık
• YKS (TYT–AYT) odaklı konu anlatımı ve soru çözümü
• Ödev desteği

Hepsi öğrencimin seviyesine uygun, planlı ve motive edici bir şekilde yürütülür.

Hedefim; sadece yüksek notlar değil, öğrencimin kendine güvenerek başarıya ulaşmasıdır.

Eğer siz de matematikte güçlü bir temel oluşturmak, eksikleri kapatmak ve başarıyı kalıcı hale getirmek istiyorsanız, birlikte ilerleyebiliriz

Öğrencilerime yalnızca akademik bilgi değil, etkili çalışma alışkanlığı ve özgüven kazandırmayı hedefliyorum.
Öğrenme sürecinde;
- Konuları sistemli şekilde kavrama,
- Soruları analiz etme ve çözüm stratejisi geliştirme,
- Zaman yönetimi ve sınav motivasyonu kazanma konularında rehberlik ediyorum.
Böylece öğrencim hem derslerinde hem de sınavlarda daha bilinçli ve kararlı bir şekilde ilerliyor.

İnönü Üniversitesi Matematik Öğretmenliği mezunuyum.
Uzun süredir farklı yaş gruplarından öğrencilerle birebir ve online dersler yürütüyorum.
Derslerde disiplinli ama motive edici bir ortam oluşturarak, öğrencinin matematikte kalıcı başarı elde etmesini sağlıyorum.
Her öğrencimin öğrenme hızını dikkate alır, konu eksiklerini sistemli şekilde tamamlarım.
Hedefim, sadece not yükseltmek değil; öğrencimin matematiğe olan bakış açısını değiştirmektir.

Derslerimde önce öğrencimin seviyesini ve eksiklerini belirliyorum.
Anlatımı her öğrencinin anlayabileceği sadelikte yapıyorum; gerekirse konuyu farklı yöntemlerle tekrar açıklıyorum.
Her ders; kısa bir konu anlatımı, örnek soru çözümü ve birlikte uygulama bölümlerinden oluşur.
Öğrencim konuyu tam olarak kavradığında, seviyesine uygun sorularla pekiştiriyoruz.
Ders sonlarında ödev ve küçük tekrar önerileriyle öğrenmenin kalıcı olmasını sağlıyorum.
Amacım, öğrencimin dersten keyif alarak ilerlemesi ve kendi başarısını fark etmesi.

Özel dersin etkili olabilmesi için öğrencinin derse düzenli devam etmesi, öğrenilen bilgileri tekrar etmesi ve öğretmeniyle açık iletişimde olması büyük önem taşır.
Dersin dışında yapılan küçük tekrarlar ve planlı çalışma, uzun vadede kalıcı öğrenmeyi sağlar.
Ayrıca veli desteği ve öğretmen–öğrenci iş birliği, sürecin başarısını doğrudan etkiler.