Ben Öznur Tetik (Hiper Hoca), Fen Bilimleri öğretmeni ve eğitim koçuyum. 5, 6, 7. sınıf öğrencilerine ayrıca LGS’ye hazırlananlara özel ders veriyorum. Öğ

Her öğrencinin öğrenme hızı ve ihtiyaçları farklı olduğu için özel ders veriyorum. Öğrencilerimin eksiklerini bire bir fark etmek, onlara uygun yöntemlerle fen bilimlerini anlaşılır hâle getirmek ve soruları kendi başlarına çözebilecek özgüveni kazandırmak istiyorum. Benim için özel ders, sınava hazırlığın yanında öğrencinin kendi potansiyelini keşfetmesine eşlik etmek demek.

LGS hazırlık sürecinde öğrencilerimin seviyelerine ve hedeflerine uygun dersler planlıyor; hazırladığım özgün ders notları, konu özetleri ve soru çözümü çalışmalarıyla öğrenmelerini destekliyorum. Derece hedefleyen öğrencilerle ileri düzey sorular, yeni nesil soru çözüm yöntemleri ve sınav stratejileri üzerine çalışıyorum. Deneme analizleri ve bireysel takiple eksiklerini belirleyerek çalışma programlarını şekillendiriyorum. Bu süreçte birlikte çalışıp mezun ettiğimiz öğrencilerimizin Türkiye’nin akademik başarısıyla öne çıkan seçkin okullarına yerleşmelerine katkı sağladım. Ayrıca Türkiye geneli deneme sınavları için sorular yazıyor, Ulti Yayınları ile [ENGELLENDİ]’da hazırladığım ders anlatımları ve soru çözümleriyle LGS öğrencilerine daha geniş ölçekte destek sunuyorum.

Benden özel ders alan öğrencilerimin fen bilimlerini anlayarak öğrenmesini ve öğrendiklerini farklı sorulara uygulayabilmesini hedefliyorum. Birlikte yürü[ENGELLENDİ]üğümüz çalışmalarla öğrencilerim:

• Eksik kazanımlarını tamamlayarak konular arasında bağlantı kurmayı öğrenir.
• Yeni nesil sorularda grafik, tablo ve görselleri yorumlama becerilerini geliştirir.
• Seçenekleri gerekçeleriyle değerlendirerek doğru cevaba bilinçli şekilde ulaşmayı öğrenir.
• Deneme analizleri sayesinde hatalarının nedenlerini fark eder ve aynı hataları azaltmaya yönelik çalışır.
• Sınavda zamanı verimli kullanma ve sorulara uygun çözüm stratejileri geliştirme becerisi kazanır.
• Düzenli çalışma, tekrar ve kendi öğrenme sürecini takip etme alışkanlığı geliştirir.
• Soru sormaktan çekinmeyen, yapabildiklerini fark eden ve fen bilimlerinde kendine daha çok güvenen bir öğrenci olma yolunda ilerler.

• Derslerimi öğrencimin seviyesine, eksiklerine ve hedeflerine göre planlarım. Özellikle LGS hazırlığında bireysel takibe önem veririm.
• Türkiye geneli deneme sınavları için sorular yazar, soru yazarlığı birikimimi derslerime taşırım.
• Yüz yüze ve online derslerde fen bilimleri kaynak kitaplarını ve soru bankalarını ben temin ederim; ayrıca kitap almanızı istemem.
• Eksik kazanımları, hazırladığım özgün ders notları ve öğrenciye özel sorularla desteklerim.
• Sorularda doğru cevabın yanında diğer seçeneklerin neden yanlış olduğunu da açıklarım.
• Deneme analizleriyle hataların nedenlerini belirler, sonraki dersleri buna göre şekillendiririm.
• Derece hedefleyen öğrencilerle ileri düzey çalışmalar yapar; özgüven ve bağımsız çalışma alışkanlığı kazanmalarını desteklerim.
• Hiperhoca adıyla sosyal medyada, Ulti Yayınları ile [ENGELLENDİ]’da eğitici içerikler üretirim.

Derslerimi öğrencimin hazırbulunuşluk düzeyine ve eksik kazanımlarına göre planlarım. Konuyu, hazırladığım ders notları ve anlaşılır örneklerle işler; önce kazanım düzeyindeki sorularla pekiştiririm. Ardından yeni nesle geçiş sorularıyla yorumlama ve çözüm geliştirme becerilerini adım adım desteklerim. Öğrencim hazır olduğunda yeni nesil ve konular arasında bağlantı kurmayı gerektiren sorularla ilerlerim. Kaynak seçiminde bu aşamalı yapıyı esas alır, kitapları öğrencimin seviyesine göre belirler ve ben temin ederim. Düzenli ödev takibi ve deneme analizleriyle gelişimini izler; ihtiyaç duyduğu noktalarda ek sorular ve tekrar çalışmalarıyla öğrenmesini güçlendiririm.

• Öğretmen seçerken yalnızca ders ücretine değil; alan bilgisine, anlatımına ve öğrenciyi nasıl takip ettiğine de dikkat edin.
• Hedeflerinizi ve zorlandığınız konuları öğretmeninizle açıkça paylaşın. Derslerin ihtiyaçlarınıza göre planlanmasını önemseyin.
• Özel dersi düzenli tekrar ve soru çözümüyle destekleyin. Gelişim, ders dışında gösterdiğiniz çabayla da şekillenir.
• Anlamadığınız noktaları sormaktan çekinmeyin. Yanlışlarınızı gizlemek yerine öğrenmek için bir fırsat olarak görün.
• Sorularda yalnızca doğru cevabı öğrenmeye odaklanmayın; diğer seçeneklerin neden yanlış olduğunu da sorgulayın.
• Deneme sınavlarını sadece puan ve net üzerinden değerlendirmeyin. Hatalarınızın nedenlerini belirleyip eksiklerinize yönelik çalışın.
• Kendinizi başkalarıyla kıyaslamak yerine kendi ilerlemenizi takip edin. Gerçekçi hedefler koyun ve gelişmek için kendinize zaman tanıyın.