İYTE Matematik mezunu ve matematik yüksek lisans öğrencisinden ortaokul, lise, LGS, TYT–AYT ve üniversite seviyesinde matematik özel dersleri.

Matematiği anlatmayı ve özellikle bir öğrencinin başlangıçta zorlandığı bir konuyu zamanla anlayabildiğini görmeyi seviyorum.

Daha önce matematik çalışmayı sevmeyen veya derse karşı isteksiz öğrencilerle de çalıştım. Öğrenciyle uyum yakalandığında matematiğe karşı yaklaşımının değişebildiğini görmek, özel ders vermenin benim için en keyifli taraflarından biri.

Aynı zamanda matematik alanında yüksek lisans eğitimime devam ettiğim için matematikle hem akademik hem de öğretme yönünden ilgilenmeye devam ediyorum.

2021–2022 döneminde Güzelbahçe Özel Eğitim Kursu ve Uğur Kurs Merkezi’nde stajyer matematik öğretmeni olarak görev aldım.

Bu süreçte ilkokul seviyesinden lise mezuniyet seviyesine kadar farklı yaş gruplarıyla çalışma fırsatım oldu. Özellikle 6. ve 8. sınıf öğrencilerinin matematik derslerine girdim; LGS’ye hazırlanan öğrenciler ile 12. sınıf ve mezun YKS öğrencileriyle konu anlatımı ve soru çözümü çalışmaları yaptım.

Kurum deneyimimin yanı sıra birebir özel ders öğrencileriyle de çalıştım. Öğrencilerimin seviyeleri, matematiğe yaklaşımları ve öğrenme biçimleri birbirinden farklı olduğu için her öğrenciyle aynı yöntemle ilerlemek yerine, dersin içeriğini ve hızını öğrencinin ihtiyacına göre şekillendirmeye önem verdim.

Özellikle derse karşı isteksiz veya matematik konusunda özgüveni düşük öğrencilerle uyum sağlama konusunda olumlu deneyimlerim oldu. Öğrencinin kendisini rahat hissedebildiği bir ortam oluşturduğumda derse katılımının ve çalışma isteğinin de belirgin şekilde arttığını gözlemledim.

Öncelikli hedefim öğrencinin matematikteki eksiklerini belirleyerek sağlam bir temel oluşturmasına yardımcı olmak.

Bunun yanında yalnızca belirli soru kalıplarını ezberlemek yerine, karşılaştığı bir probleme nasıl yaklaşacağını ve çözüm yolunu nasıl oluşturacağını öğrenmesini istiyorum.

Özellikle matematikten çekinen veya “ben matematik yapamıyorum” düşüncesine sahip öğrencilerin zamanla daha rahat soru çözebilmelerini ve matematik karşısında özgüven kazanmalarını önemsiyorum.

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Matematik Bölümünden 3.03 GANO ile onur öğrencisi olarak mezun oldum ve matematik alanında yüksek lisans eğitimime devam ediyorum. 

Daha önce kurs merkezlerinde farklı yaş ve seviyelerde öğrencilerle çalıştım ve birebir özel ders deneyimim bulunuyor.

Güler yüzlü, sabırlı ve öğrenciyle iletişime önem veren biriyim. Öğrencinin anlamadığı bir şeyi sormaktan veya yanlış cevap vermekten çekinmediği rahat bir ders ortamı oluşturmaya çalışıyorum.

İlk olarak öğrencinin mevcut seviyesini, zorlandığı konuları ve hedefini anlamaya çalışıyorum. Sonrasında dersin içeriğini öğrencinin ihtiyacına göre şekillendiriyorum.

Yeni bir konuda önce temel mantığı ve gerekli kavramları anlatıyor, ardından birlikte örnekler çözüyoruz. Daha sonra öğrencinin soruyu kendisinin çözmesini isteyerek konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını gözlemliyorum.

Eksik gördüğüm noktalarda tekrar yapıyor ve gerektiğinde konuyu farklı bir yöntemle yeniden açıklıyorum. Ders sonunda ise öğrencinin seviyesine uygun sorular veya çalışma materyalleri vererek bir sonraki derse kadar konuyu pekiştirmesini istiyorum.

Sınava hazırlanan öğrencilerde konu anlatımı, soru çözümü ve sınav pratiğini öğrencinin mevcut durumuna göre birlikte yürütüyorum.

Özel dersten verim alabilmek için öğrencinin anlamadığı noktaları çekinmeden söylemesi ve ders dışında da kısa da olsa düzenli tekrar yapması çok önemli.

Özel dersin yalnızca birlikte soru çözülen bir saat olarak görülmemesi gerektiğini düşünüyorum. Ders sırasında öğrenilen konunun sonrasında öğrencinin kendi başına soru çözmesi, yanlışlarını görmesi ve bir sonraki derste takıldığı noktaları sorması gelişimi çok daha hızlı hale getiriyor.

Bu nedenle öğrencilerimden mükemmel olmalarını değil, sürece düzenli olarak katılmalarını bekliyorum.