!beşyüzkırkiki ikiyüzyirmidokuz doksanbir kırkbir

Şu an 5 öğrencimle birebir derslerime devam ediyorum. Öğrencilerimle birlikte, matematik dersini sadece bir zorunluluk değil, keyifli bir süreç haline getirdik. Her biri, kendi hızında ilerleyerek, matematiğe olan bakış açılarını değiştirdi.

Özellikle bir öğrencim, bursluluk sınavını başarıyla geçerek burs kazanmayı başardı. Bu başarı, onun azmi ve derslerime gösterdiği sıkı çalışmanın bir sonucu olarak ortaya çıktı. Bu süreçte birlikte yaptığımız çalışmalar, sadece sınav hazırlığı değil, aynı zamanda matematiğe karşı duyduğu güveni artırdı.

Diğer öğrencilerim de matematik dersine olan ilgilerini artırarak, dersleri daha eğlenceli ve anlaşılır hale getirdiler. Onlara, matematiğin sadece bir ders değil, bir düşünme biçimi olduğunu gösterdim ve her biri, bu derste başarılı olmak için gereken özgüveni kazandı.

Eğitimdeki amacım, öğrencilerimi sadece sınavlara hazırlamak değil, aynı zamanda matematiği sevdirmek ve bu alanda kalıcı bir bilgi birikimi oluşturmak. Onların her birinin başarısı, benim için büyük bir motivasyon kaynağıdır.