Boğaziçili matematik öğretmeninden matematik özel dersi

Birebir matematik eğitimi vermenin ve öğrencilerimde ilerleme görmenin hissettirdikleri bambaşka. Toplu bir şekilde sınıfa ders vermekten daha farklı bir deneyim ve direkt bir öğrenci üzerine yoğunlaşmak daha efektif.

Beş yıldır ortaokul ve lise seviyesine aktif özel ders vermekteyim. Üniversite hazırlık sürecindeki öğrencilerimin ikisi psikoloji bölümünü kazanmışlardır, bursluluk sınavını kazanan iki tane 5.sınıf öğrencim, Fen lisesini kazanan bir öğrencim vardır. Öğrencilerimle genelde iki üç yıllık bir özel ders serüvenimiz oldu. 

Öncelikle ezberci sistemden çıkıp yeni müfredata uygun matematiğin mantığını kavratabilecek bir bakış açısı kazandırabiliri. Sınav senesinde olan öğrencilerim için süreç daha konu test çözme odaklı ilerler. Ara sınıfta olan öğrencilerimde konuların tekrarı, alıştırma ve sıfırdan konu anlatımı şeklinde ilerler. Matematiği sadece denklem  ve  formüllerden oluşan karmaşık bir alan olarak  görmemeleri için süreci oyunlarla, hikayelerle desteklemeyi severim.

Boğaziçi üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliğinden mezun oldum. Eğitim dilim İngilizcedir. Üniversitenin bana kazandırdığı vizyonla meslek hayatıma devam etmekteyim. ODTÜ’de matematik eğitimi alanında yüksek lisans derslerimi bitirip mesafeden dolayı düzenli gidip gelemediğim için bırakmak zorunda kaldım ancak işin hem akademik hem de saha kısmına hakimim ve bunun da mesleğime yansıdığını düşünüyorum.

Düzenli bir özel ders sürecinde öğrencilerin gelişim göstermesi kaçınılmazdır. Öğrencimizin de bu konuda istekli olması ve neye ihtiyacı olduğunu bilmesi gerekir. Okul ve sınav dönemindeki çocuklar için tempo biraz bezdirici olabiliyor, bu yüzden bu denklemde öğrencinin neye ihtiyacının  olduğu bizim için en temel noktadır.