Bilgisayar Mühendisliği öğrencisiyim; ilkokul ve ortaokul öğrencilerine matematiği ve Türkçeyi sabırla, anlayarak ve sevdirerek öğretiyorum.

Bir öğrencinin uzun süre zorlandığı bir konuyu sonunda anladığı o an, bana özel ders vermenin en güzel yanını hatırlatıyor. Gözlerindeki “Ben bunu yapabiliyormuşum!” ifadesi benim için en büyük motivasyon.

Matematiğin aslında korkulacak bir ders olmadığına inanıyorum. Çoğu zaman sorun öğrencide değil, konunun ona uygun bir şekilde anlatılmamasında oluyor. Mühendislik eğitimim boyunca problem çözmeyi ve karmaşık şeyleri basit adımlara bölmeyi öğrendim; bu bakış açısını öğrencilerime aktarmak istiyorum.

Her çocuğun öğrenme hızı ve yolu farklıdır. Birebir derste bu farkı görebilmek ve öğrenciye gerçekten ihtiyacı olan desteği verebilmek beni mutlu ediyor. Amacım sadece notlarını yükseltmek değil, öğrencinin derse karşı özgüven kazanması ve kendi başına öğrenebileceğine inanması.

Birebir Ders Deneyimi
Hem yüz yüze hem online olarak farklı sınıflardan ilkokul ve ortaokul öğrencilerine birebir dersler verdim. Her yaş grubunun ihtiyacı farklı olduğu için anlatımımı öğrencinin seviyesine ve öğrenme hızına göre şekillendiriyorum.

İlkokul Öğrencileri

• Tüm derslerde ödev desteği ve konu tekrarı yaptım.
• Matematikte dört işlem, problem çözme ve temel kavramları somut örneklerle öğrettim.
• Türkçede okuma-anlama, yazım ve ifade becerilerini geliştirmeye odaklandım.
• Düzenli ders çalışma ve ödev yapma alışkanlığı kazanmalarına destek oldum.

Ortaokul Öğrencileri

• Matematikte konu eksiklerini tespit edip temelden başlayarak kapattım.
• Okul sınavlarına yönelik konu anlatımı ve bol soru çözümü yaptım.
• LGS’ye hazırlanan öğrencilerle yeni nesil soru tipleri ve deneme analizi üzerine çalıştım.
• Türkçede paragraf ve okuma-anlama çalışmaları yaptım.

Online Dersler

• Ekran paylaşımı ve dijital tahta ile online derslerde de öğrencinin aktif katılımını sağladım; farklı şehirlerden öğrencilerle çalışabildim.

Öğrencilerimde Gözlemlediğim Gelişmeler

• Derse isteksiz başlayan öğrencilerin zamanla soru sormaya ve kendi başına çözmeye başlaması
• Ödevlerini düzenli ve zamanında yapma alışkanlığı kazanmaları
• Matematiğe karşı önyargının azalıp özgüvenin artması
• Sınav notlarında ve derse katılımda belirgin iyileşme

Sağlam Temel: Eksik konuları baştan ele alarak üst sınıflarda zorlanmayacağı sağlam bir matematik ve Türkçe altyapısı.

Problem Çözme Becerisi: Soruyu okuyup anlama, adımlara bölme ve mantıkla çözüme ulaşma alışkanlığı.

Okuma-Anlama: Hem Türkçede hem matematikte uzun soruları doğru yorumlayabilme; özellikle yeni nesil sorularda büyük fark yaratır.

Özgüven: “Yapamıyorum” yerine “Deneyeyim” diyen, derse istekle katılan bir öğrenci.

Çalışma Alışkanlığı: Düzenli ödev yapma, planlı çalışma ve kendi başına tekrar edebilme becerisi.

Okul Başarısı: Sınavlara hazırlıklı girme ve derste daha aktif olma.

LGS’ye Hazırlık: Soru tiplerine aşinalık, zaman yönetimi ve sınav kaygısını azaltma.

Mühendislik Bakış Açısı: Bilgisayar Mühendisliği öğrencisiyim. Matematiği günlük hayatta ve teknolojide nasıl kullanıldığıyla birlikte anlatarak “Bu ne işime yarayacak?” sorusunu cevaplıyorum.

Öğrenciyle Aynı Dili Konuşurum: Yaşça öğrencilere yakın olmam, rahat [ENGELLENDİ] kurmamı ve onların bakış açısını anlamamı kolaylaştırıyor. Öğrenciler soru sormaktan çekinmiyor.

Teknolojiyi Etkin Kullanırım: Online derslerde dijital araçları verimli kullanarak dersi sıkıcı olmaktan çıkarıyor, yüz yüze ders kadar etkili hale getiriyorum.

Sabırlı ve Anlayışlıyım: Bir konu anlaşılana kadar farklı yollarla tekrar anlatırım. Her öğrencinin kendi hızında ilerlemesine saygı duyarım.

Esnek Ders Seçenekleri: Eskişehir’de yüz yüze veya Türkiye’nin her yerinden online ders imkânı sunuyorum.

Velilerle İş Birliği: Öğrencinin gelişimini velilerle düzenli paylaşır, birlikte hareket ederim.

1. Tanışma ve Seviye Tespiti: İlk derste öğrenciyi tanıyor, kısa sorularla eksiklerini ve güçlü yönlerini belirliyorum.

2. Kişisel Plan: Tespit ettiğim eksiklere ve okulun müfredatına göre öğrenciye özel bir çalışma planı hazırlıyorum.

3. Konu Anlatımı: Konuyu günlük hayattan örnekler ve görsellerle, öğrencinin anlayacağı dilde adım adım anlatıyorum.

4. Birlikte Soru Çözümü: Önce örnekleri birlikte çözüyor, sonra öğrencinin kendi başına çözmesini sağlıyorum. Hatalarını düzelterek değil, nedenini fark ettirerek ilerliyorum.

5. Tekrar ve Ödev: Her dersin başında önceki konuyu kısaca tekrar ediyor, sonunda seviyeye uygun ödev veriyorum.

Kaynaklarım: MEB ders kitapları, okulun kullandığı yardımcı kaynaklar, kendi hazırladığım çalışma kâğıtları ve LGS için MEB örnek soruları ile çıkmış sorular.

Online Derslerde: Dijital tahta ve ekran paylaşımıyla canlı ve etkileşimli ders işliyorum.

Erken başlayın: Eksikler biriktikçe kapatmak zorlaşır. Özellikle matematikte bir konu diğerinin temelidir; sorun fark edildiği anda destek almak en doğrusudur.

Düzenli olun: Haftada bir-iki saatlik düzenli ders, sınav öncesi yoğun çalışmadan çok daha kalıcı sonuç verir.

Ders arasında tekrar yapın: Özel ders tek başına yetmez. Dersten sonra kısa tekrarlar ve verilen ödevler öğrenmeyi pekiştirir.

Soru sormaktan çekinmeyin: Anlaşılmayan her nokta önemlidir. Birebir dersin en büyük avantajı, istediğiniz kadar soru sorabilmenizdir.

Velilere: Çocuğunuzu başkalarıyla kıyaslamak yerine kendi gelişimini takip edin. Küçük ilerlemeleri takdir etmek motivasyonu artırır.

Ezberden kaçının: Formül ezberlemek yerine konunun mantığını anlamak, yeni soru tiplerinde bile başarıyı getirir.